Análisis estético para cátedra Herke

UBA| FADU
CÁTEDRA HERKE | ESTÉTICA
GRUPO 8

Análisis estético

6|10

El conocimiento del arte necesita de la facultad de experimentar una obra a través de los sentidos
para que, a partir del contactoempírico, podamos construir la percepción y luego, el saber sobre la
obra. A partir de la experiencia estética, pensaremos el arte como objeto de goce y de estudio cuya
aprehensión es un equilibrioentre sentir, pensar y saber.
Para Zátonyi, el arte surge de la confluencia entre el compromiso conciente con el mundo y la
sublimación. El artista debe asumir el compromiso de ser parte constructoradel mundo. Cuando
actúa, nunca puede hacerlo en forma ajena frente aquello de lo que es parte, es decir, ajeno a su
paradigma.Con su falda-mesa, Chalayan da forma material a aquella realidad sobre elmundo y sus
acontecimientos por medio de una creacción simbólica nos describe la necesidad del migrante de
irse con lo puesto, de trasladarse repentina y forzosamente ante una situación límite (laguerra)
El compromiso del artista, reside en la toma de conciencia de la situación y en vez de convertirse en
un reproductor de la ideológia de poder impuesta decide construir una nueva propuesta en laque
muchos receptores se ven identificados. No sigue el movimiento de la estructura de poder, no
impone ni reproduce sino que introduce el cambio con una voluntad regeneradora, denunciando la
falla enla estructura de poder existente. Su actitud proyectual, está determinada por una actitud
consciente, donde el tomar o rechazar es resultado de un acto sabido, racional.
Al igual que Gorowski, en suafiche, que con la misma determinación introduce el cambio,con la
alteridad, la posibilidad de ser otro y a partir de ahí , en la intersección de ambos, surge lo nuevo.
Aquí nos tomamos la libertad deir de lo particular a lo general, ya que el afiche que estamos
analizando es producido por el artista unos meses antes de su muerte y en ocación de servir de
anuncio de una exhibición de su obra...