Análisis Gramatical

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
ÁREA EDUCACIÓN
CARRERA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INTEGRAL






ANÁLISIS GRAMATICAL
(Cód.: 454)





Asesora: Realizado por:
Eukarys de Abreu Luis Beltán Ortiz B.C.I.: 10.946.645
José Luis Gamboa B.
C.I.: 8.642.348



Cumaná, noviembre2010
USO DEL ESPAÑOL HABLADO EN VENEZUELA

El español es la lengua oficial de Venezuela, es decir, es la lengua que ha sido designada legalmente para las funciones administrativas y de gobierno en todo el territorio nacional. Además, es la lengua usada instrumentalmente en la educación en todos los niveles y es también materia de estudio escolar. Asimismo, los cultos religiosos se ofician enespañol. Por otra parte el español también se usa en la comunicación del país y otras naciones.
El idioma español puede considerarse también como un símbolo de la identidad nacional para un sector significativo de la población venezolana. Forma así parte constituyente de la nacionalidad, paralelamente a su cultura polifacética, a su historia y a su región. Sirve ampliamente para la comunicacióncotidiana, pero también es lengua que une a los venezolanos con su pasado.
El español es una lengua estandarizada, es decir codificada: existen normas para su uso “correcto”. Hay gramáticas y diccionarios que describen el uso general, ampliamente aceptado. Quizás a veces, el modelo de las gramáticas de la lengua general se ajustan mal a las variedades que se hablan en distintas regiones. Esto seobserva, en especial, en la América hispana, en relación con el modelo gramatical de la Real Academia Española.
En Venezuela, la lengua es para nuestros habitantes un patrimonio propio que enriquece y remueve de acuerdo con sus necesidades, el vocabulario o léxico de una comunidad está vinculado su identidad a la esencia de nosotros mismos; aquello que nos distingue individualiza frente al otro estadistinción natural promueve la llamada diversidad cultural, elementos esenciales que favorecen la idiosincrasia de los pueblos.




Clase de palabra: Adjetivo
Aspecto: Expresiones comparativas con grado superlativo

El Adjetivo
El adjetivo es la palabra que acompaña al sustantivo o nombre para determinarlos o calificarlos. Es una clase de palabra que acompaña al sustantivo, esto escomo complemento nominal adjunto que se sitúa delante y después de él con el cual coinciden en español en género y número. Es una clase de palabra de segundo orden por ser un modificador del sustantivo.

Funciones del Adjetivo
El adjetivo tiene función sintáctica de modificador directo ya que amplía y describe al sustantivo con el cual se relaciona en concordancia con género y número.

ElAdjetivo contrae en el discurso distintos tipos de relación:
a) Agrupándose directamente con el sustantivo.
Ejem.: Las ampollas rojas pueblan los campos.

b) Refiriéndose indirectamente con el sustantivo a través del verbo copulativo como atributo.
Ejem.: Las amapolas son rojas.

c) Relacionándose conjuntamente con el verbo y el sujeto o el CD en función de predicativo.
Ejem.: Las manzanascolgaban rojas de las ramas.
d) Recibiendo la calificación de un adverbio.
Ejem.: Muy elocuente.

Clasificación de los Adjetivos

Adjetivos Calificativos: Se llaman así porque, desde el punto de vista semántico (es decir de significado que tienen), añaden una nota de cualidad.
Forma: Los adjetivos calificativos pueden variar de género, número y grado, esto último resulta...