APLICACIÓN DE ALGUNAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA. APRENDIZAJE

APLICACIÓN DE ALGUNAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA. APRENDIZAJE
PARA EL AREA DE HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA

I.- OBJETIVOS:
A.- GENERAL:
Mejorarel desarrollo de los aprendizajes del área de H-G-E.
B.- ESPECIFICOS:
- Aplicar algunas estrategias en el proceso de enseñanza aprendizaje.
- Organizar con loseducandos los contenidos del área atreves de la elaboración
Mapas conceptuales, líneas de tiempo y visitas de estudio.

II.- DESARROLLO:
1.- ACTIVIDAD PREVIA:Se explico alumnos antes de realizar el trabajo algunas pautas de cómo elaborar
Un mapa conceptual y una línea de tiempo de acuerdo a lo aprendido en al curso de Estrategias de enseñanzaaprendizaje.
1.1 Mapas Conceptuales:
Al estudiante previamente se les explico la forma de elaboración de los mapas conceptuales como:-Leer el texto hasta entenderlo con claridad.
-Utilizar diccionario en caso de palabras difíciles de significado.
-Localizar y subrayar las ideas importantes.
-Determinación de la jerarquización:. Tema general se escribe en la parte superior del mapa conceptual.
. Las ideas que constituyen subtemas ¿Qué dice el texto del tema? Y se escribe en el
Segundo nivel..Trazar las conexiones entre el tema principal y los diferentes subtemas.
.Otras ramificaciones de otros niveles se incluyen si son relevantes y aportan claridad
.Se establece la relaciónque existe entre ellos.
.Se indica el uso de las palabras de enlace y de óvalos o rectángulos.

1.2 Líneas de tiempo:
También se les explico a las alumnas sobre el uso de las líneas detiempo, las cuales permiten desarrollar periodificacion, ubicación temporal, y hechos históricos, razonar y graficar.
Explicación:
.Se traza una línea en la cual se indica fechas y periodos de la...