APLICACIÓN DE LA LOGICA NO FORMAL

RESEÑA HISTORICA

El desencanto de muchos profesores de lógica formal al Ver que en sus cursos los estudiantes no mejoraban sus habilidades Para analizar y realizar argumentos correctamente, llevo a un grupo de
Profesores a buscar un mejor camino para la enseñanza de la lógica. Es así como en la década de 1970 nace una nueva disciplina, aun en desarrollo, que se conoce con el nombre delógica informal, retorica contemporánea o pensamiento crítico que estudia la aplicación de la lógica en las más variadas ´áreas del conocimiento o la vida real. La lógica informal es el resultado de la combinación de una ciencia como es la lógica con un arte como lo es la retórica. El objetivo de este trabajo
es dar a conocer esta nueva área del conocimiento de gran utilidad en la formación de nuestrosestudiantes y ¿por qué no? docentes.

Lógica informal: Se dedica al análisis de los procedimientos para poder elaborar conclusiones. Su fundamento, en parte, es que el pensamiento humano puede ser falso en ocasiones. Así, la lógica informal separa los razonamientos correctos de los equivocados.
Lógica formal: Estudia argumentos racionales mediante un procedimiento organizado y esquematizado.Es estricta comparada a la lógica informal. Incluye la lógica matemática o simbólica.


DEFINICION

La lógica informal, o lógica no formal, es el estudio de los argumentos natural y en oposición al estudio de los argumentos en una forma técnica o artificial (lógica formal). Esta parte de la lógica se dedica principalmente a diferenciar entre formas correctas e incorrectas en que sedesarrolla el lenguaje y el pensamiento cotidiano, en especial al estudio de los procesos para obtener conclusiones a partir de información dada. Parte del principio que el pensamiento y el lenguaje humano es a menudo incorrecto, o tendencioso. Se le atribuyen sus inicios a Aristóteles, que hizo el primer estudio de las falacias lógicas, que se encuentran en la vida cotidiana. La disciplina académicamoderna se estableció en América del Norte en la década de 1970.





Falacias Informales.

Son razonamientos no válidos que pueden parecer ciertos. En este caso las estudia la lógica informal y podemos distinguir varios tipos:



Falacias de Atinencia



La característica común a todos los razonamientos que cometen falacias de atinencia es que sus premisas carecen de coherencialógica con respecto a sus conclusiones, y por ello son incapaces de establecer su verdad. La falta de coherencia es aquí lógica y no psicología. La atinencia psicológica se confunde con la atinencia lógica y se explica en algunos casos por el hecho de que el lenguaje es usado tanto expresivo como informativamente, para estimular emociones tales como el temor, la hostilidad, la piedad, el entusiasmo o elterror.


Algunos de los razonamientos cuyas conclusiones no tienen relación alguna con las premisas han recibido nombres latinos y son persuasivos debido a su función expresiva destinada a provocar que inclinen a la aceptación, en lugar de brindar razones para la verdad de las conclusiones que pretende imponer.








1. Argumentum ad Baculum (apelación a la fuerza)


Laapelación a la fuerza se comete cuando se apela a la fuerza o a la amenaza de fuerza para provocar una aceptación de una conclusión. Usualmente se recurre a ella cuando fracasan las pruebas o argumentos racionales. El ad baculum se resume en el dicho: ``La fuerza hace el derecho´´.

Ejemplo 1

Un padre puede terminar una discusión con sus hijos y/o señora diciendo, ¡...aquí se hace lo que yodiga, pues soy el que trae el dinero a casa!


Por supuesto que el jefe del hogar es el padre, pero desde el punto de vista de la lógica argumentar que la decisión que el propone es buena solo porque el trae el dinero a casa es incorrecto, otros miembros de la familia pueden tener ideas mejores y tienen que ser escuchados.

Ejemplo 2

Un profesor es cuestionado por algunos alumnos en...