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Páginas: 2 (327 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2013
Resumen Estructura de las revoluciones científicas

THOMAS KUHN Nació en Cincinnati, 18 de julio de 1922, en Estados Unidos. Fue un historiador y filósofo de la ciencia estadounidense, conocidopor su contribución al cambio de orientación de la filosofía y la sociología científica en la década de 1960.
1949: Kuhn obtuvo el grado de Ph.D en física por la Universidad Harvard.
1948 a 1956:tuvo a su cargo un curso académico sobre la Historia de la Ciencia.  Harvard.
1964 a 1979: Kuhn dio clases en la Universidad de California, Berkeley
1991. Fue profesor del Instituto Tecnológico deMassachusetts.
Influido por el pensamiento de historiadores como Alexandre Koyré y filósofos como Willard Van Orman Quine, consideró que el estudio histórico es necesario para entender cómo se handesarrollado las teorías científicas y para conocer por qué en ciertos momentos unas teorías han sido aceptados antes que otras.
Desde su infancia recibió una esmerada educación en escuelas privadas .Obtuvo su doctorado en física por su tesis "La energía de cohesión de los metales monovalentes como función de su cuántica atómica”, pero su ocupación en la física no fue completa, se le asigno unproyecto cuyo objetivo era introducir el estudio de la física y la biología en la educación de todo universitario.
La preparación de esas clases le puso frente al que sería el gran tema de susposteriores investigaciones: el carácter contextual, “paradigmático”, de la ciencia. Ingresando de lleno en la historia y la filosofía de la ciencia.


Entre 1953 y 1962 fue una época en la que EstadosUnidos tuvo cierta tensión con la URSS, la llamada Guerra Fría, y fue ahí donde estuvo en contacto directo con la idea de revolución y la influencia de los aspectos sociales en el desarrollo de laciencia.
El eventos importantes que marco el pensamiento de Kuhn fue en 1947, se le pidió que interrumpiera el proyecto de física que se encontraba realizando en ese momento para preparar una...
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