Aplicaciones Y Ejemplos

Páginas: 2 (401 palabras) Publicado: 26 de julio de 2012
Ensayo primero

Aplicación de citas y ejemplos

El hombre día tras día busca mejorar el medio en donde vive buscando el bienestar para él y para su sociedad utilizando herramientas que lo ayude ala superación personal y profesional, no obstante que para lograr toda esta superacion es importante la educacion como base fundamental para alcanzar todas nuestras metas. El ser humano con susuperacion ha llegado muy lejos en los diferentes campos, cabe resaltar que esto depende de la formacion en principios y valores, que cada persona quiera obtener para su propia salud emocional.

El mundocon sus grandes riquezas le brinda al hombre formas para alcanzar el maximo grado de superacion, por ende que la superacion del hombre vaya de la mano con el medio que lo rodea, asi mismo este se havisto en la necesidad de ir renovando la educacion y poco a poco ir evolucionando para un mejor futuro. La educacion le ha permitido al hombre desenvolverse en cualquier contexto bien sea de trabajo opersonal dando paso a imnovaciones que propicien mejores condiciones de vida. Dentro de los procesos educativos que resive el hombre en su formacion educativa se encuentra la competenciacomomunicativa, la cual nos ayuda a comunicarnos con buena fluidez verbal de manera infomal o bien sea formal. “ La capacidad comunicativa esta estrechamente corelacionada con la capacidad de pensamiento delindividuo.
A mayor riqueza de pensamiento, mayor riqueza comunicativa; a mayor claridad de ideas, conseptos y opiniones, tambien mayor claridad en el flujo de la produccion-comprension. El pensamiento sedesarrolla aprovechando al maximo la experiencia diaria, en el aprendizaje de la ciencia y de la cultura,en la interaccion social y, desde luego, ejercitando la inteligencia. ” (victor niño, 2000;57). Es curioso, pero la existencia de campos de experiencia diferentes es precisamente lo que permite enriquecer la comunicación y posteriormente la educacion en el ser humano.

El hombre no...
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