Aplicación de la Filosofía y Ética en Institución Media Superior
Maestría en Administración de Negocios Internacionales
C
u r s o de
P
ret itulación
Materia: Filosofía y Ética Empresarial
Facilitador: M.A. Adriana Aceves Pacheco
Trabajo Final:
Aplicación de la Filosofía y Ética en el Colegio de Estudios
Científicos y Tecnológicos del Estado de Sonora
San Luis Río Colorado, Sonora a 11 de abril del 2013Ética en la Empresa CECyTES
INDICE
INTRODUCCION
3
ANTECEDENTES HISTORICOS
4
CAPÍTULO I. LA ÉTICA EN LA EMPRESA
1.1La ética en las Instituciones Educativas
5
CAPITULO II. VALORES ÉTICOS DE LA EMPRESA
2.1 Valores Éticos en las Instituciones Educativas de Media
Superior
CAPITULO III. ÁMBITO DE LA ÉTICA DE LA EMPRESA
6
3.1 Ámbito de la Ética en CECyTES
7
3.2 Códigos yReglamentos
CAPITULO IV. LA APLICACIÓN DE LA ÉTICA EN LA EMPRESA
8
4.1 La aplicación de la ética en la CECyTES
CAPITULO V. LA ÉTICA Y LA GLOBALIZACIÓN
9
5.1 La ética y la globalización
CAPÍTULO VI. LA ÉTICA DE LA EMPRESA Y LA GESTIÓN DE LOS
RECURSOS HUMANOS
6.1 La ética de la CECyTES y la gestión de los recursos humanos
10
CAPITULO VII .LA EMPRESA COMO COMUNIDAD DE PERSONAS7.1 La Institución educativa media superior como comunidad de
personas
10
CAPITULO VIII. LOS VALORES DE LA EMPRESA
8.1 Los valores de CECyTES
11
CAPITULO IX. LA DIRECCIÓN POR VALORES
9.1 La dirección por valores
12
CAPITULO X. LA COMUNICACIÓN DE LA ÉTICA
10.1 La comunicación en CECyTES
BIBLIOGRAFIA
Ética en la Empresa CECyTES
INTRODUCCIÓN
El presente trabajofinal de la Clase de Valores Éticos en la Empresa tiene
como finalidad abordar temas sobre los valores éticos y la gestión educativa en el
Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Sonora (CECyTES),
a partir de una revisión en la que se pretende relacionar a la ética con el contexto
educativo para reflexionar sobre los valores en esta Institución de Educación
Media Superiorque a través de una orientación ética puedan generar cambios y
transformación en la vida moral de los trabajadores y sus estudiantes y convertirse
en una oportunidad para que se tomen decisiones y actúe como un sujeto moral
enunciando los valores en los procesos de transformación de la sociedad con
verdadero sentido de justicia, compromiso, respeto y responsabilidad.
Ética en la EmpresaCECyTES
ANTECEDENTES HISTÓRICOS
El Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Sonora,
como organismo público descentralizado con personalidad jurídica y patrimonio
propio, tiene la función de impartir educación media superior en la modalidad de
bachillerato tecnológico, particularmente a los jóvenes avecindados en las zonas
rurales y semiurbanas.
Los orígenes legales deeste organismo derivan de la firma del Convenio de
Coordinación que celebraron la Secretaría de Educación Pública y el Gobierno del
Estado de Sonora, el día primero de marzo de 1991, para la creación, operación y
apoyo financiero del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de
Sonora, lo que trajo como consecuencia la emisión del Decreto que crea a éste,
publicado en el BoletínOficial No. 32 del Gobierno del Estado el día 22 de abril de
1991.
El 25 de mayo de 1995 se publicó en el Boletín Oficial No. 42 Secc. I, el
Decreto del Ejecutivo, con el que reforma el artículo 7º del Decreto original que
creó al Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Sonora. A
través del Boletín Oficial No. 34, Secc. I, del 27 de octubre del 2005, se publicó elReglamento Interior del Colegio, donde se contempla la estructura y facultades de
cada una de las unidades administrativas, con las cuales está en funcionamiento
el Colegio.
El Programa Nacional de Educación 2001-2006 tiene considerado como
objetivo particular, el ampliar la cobertura de la educación media superior,
utilizando las modalidades de educación abierta y a distancia, por lo anterior...
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