Aportes de la neurolinguistica

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APORTES DE LA NEUROLINGÜÍSTICA A LOS TRASTORNOS DEL LENGUAJE
Muchas veces hablamos sobre problemas de habla y lenguaje, pero son pocos los que saben cómo tratar o mediar con estos tipos detrastornos, cuando nos referimos a trastornos hacemos referencias a alteraciones que afectan nuestras vidas de una forma leve o trascendental afectando nuestro desenvolvimiento en un contexto determinado,pero cuando hablamos de trastorno del lenguaje nos referimos a las deficiencias del habla en cuanto a la forma, grado, cantidad, calidad, tiempo y ritmo lingüístico que dificultan las posibilidades desu expresión, interfiriendo o limitando su conducta de comunicación con los demás y su comportamiento de adaptación y ajuste al medio.
Es por esto que hay que tener en claro cómo tratar y de dondeprovienen dichos trastornos y es de aquí donde nace la neurolingüística la cual estudia los mecanismos del cerebro humano que facilitan el conocimiento y la comprensión del lenguaje, ya sea hablado,escrito o con signos establecidos, para Lecours, Dordain, Nespoulous y Lhermitte (1979) la neurolingüística no es más que “La ciencia que estudia los mecanismos cerebrales que están en la base de lacomprensión, la producción y el conocimiento abstracto del lenguaje, tanto en su forma oral y escrita como a través de signos.” (p. 54).
La neurolingüística solo busca respuesta a los procesosnerviosos que se encuentran afectados y nos impiden manejar un lenguaje correcto y fluido, si dividimos la palabra neurolingüística entonces encontramos que no es más que el estudio de cómo el cerebro(Neuro), hace posible el lenguaje (Lingüística) estudiando las estructuras cerebrales que una persona debe poseer para procesar y comprender una lengua. Los encargados de realizar estos estudios son losneurólogos los cuales estudian el cerebro y el sistema nervioso, pero los que hacen sus aportes a la neurolingüística estudian la neurología humana y los trastornos del comportamiento cuando se ha...
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