aportes para una didactica

Leer el Cap. 4 y 5 del texto de R.Harf y otras. Nivel Inicial. Aportes para una Didáctica.
Definir con palabras propias que es la Didáctica.
¿Cuál sería la relación entre la teoría y lapráctica en torno a la didáctica?
El texto aclara que el propósito de la Didáctica es ¨ayudar al (…) docente en el proceso de toma de decisiones que debe realizar cotidianamente (…) ¨ Respondan si están deacuerdo o no con esta consideración y justifiquen.
¿Cuales son los elementos que constituyen el sistema didáctico? Aclarar a qué autor pertenece el concepto.
Definan a qué se refiere el contratodidáctico. Aclarar a qué autor pertenece el concepto.


Respuestas

Lectura.

Didáctica es una disciplina que tiene como objeto las teorías y métodos de la enseñanza. Aborda cuestionessobre cómo se enseña, cuales son los medios, estrategias, campos que facilitan el aprendizaje y transmite parámetros éticos.

La relación entre teoría y práctica la podemos denominar parejadialógica, ya que son dos aspectos de un mismo fenómeno. Es indispensable una práctica desprendida de una teoría que la explica, comprende y justifica. Y es del mismo modo totalmente impensable una teoríaque no tenga por objeto, por sentido y por dirección, una práctica.

Avalándonos en el concepto de Didáctica damos un si como respuesta, ya que existe un contrato didáctico en el cual larelación docente alumno – alumno docente es asimétrica y el docente tiene mayor poder y es el encargado de la transmisión respecto del otro.


Los elementos que componen al sistema didáctico son elalumno, el docente y el saber, es una triada didáctica, que depende del contexto, está conformado por el subsistema conocimiento enseñado, el subsistema docente y el subsistema alumno.
El autor quepertenece al concepto es Chevallard.

El contrato didáctico está representado por los hábitos específicos del maestro esperados por el alumno y por los comportamientos del alumno esperados por...