apreciacion de las artes
Páginas: 2 (474 palabras)
Publicado: 15 de octubre de 2013
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PREPARATORIA NO. 3
Apreciación de las Artes
Actividad 7: La danza
Competencia: el alumno identifica a través de la danza los distintos movimientos dancísticos,así como sus distintos géneros.
En esta actividad tendrás la oportunidad de conocer más sobre la evolución de la danza a lo largo del tiempo, distinguiendo entre diferentes épocas.
1.- Investigasobre la historia de la danza. Además del material de la lectura y de lo que aparece en tu libro de texto, busca en Internet, en la biblioteca o en otras fuentes.
2.- En el cuadro que aparece acontinuación, escribe una síntesis sobre la historia de la danza. (No se puede copiar la información directamente de Internet, lea primero y después redacta lo que entendió)
En la antigüedad
En la EdadMedia y el Renacimiento
La danza en el siglo XX
En la antigüedad no se sabía bailar ellos imitaban los movimientos de la naturaleza como la lluvia, los primeros ritmos era hacer ruido con los piesluego armaron tipos rondas ellos se inventaban danzas la primera fue la de fertilidad y conforme avanzaba el tiempo la danza más elemental era la de la lluvia y la danza del fuego era la más importanteya que todos danzaban alrededor del fuego
La danza fue incorporada a las iglesias como celebración de la fertilidad con la llegada de la primavera durante esa época surgió otra danza la danzasecreta llamada la danza de la muerte esta comenzó como respuesta a la peste negra que mato a muchas personas.
El renacimiento nacieron las primeras formas de ballet el cual se convirtió en una diclina.Surgir el renacimiento del ballet así mismo surgieron las primeras manifestaciones de la danza moderna, luego nuevas ideas dan la libertad de movimientos del cuerpo en esta época se iniciaron lassalas de baile y de las danzas como la rumba la danza es algo que evoluciona con los tiempos.
3.- Contesta las siguientes preguntas:
A) ¿Por qué la danza se considera un arte?
Porque describe...
PREPARATORIA NO. 3
Apreciación de las Artes
Actividad 7: La danza
Competencia: el alumno identifica a través de la danza los distintos movimientos dancísticos,así como sus distintos géneros.
En esta actividad tendrás la oportunidad de conocer más sobre la evolución de la danza a lo largo del tiempo, distinguiendo entre diferentes épocas.
1.- Investigasobre la historia de la danza. Además del material de la lectura y de lo que aparece en tu libro de texto, busca en Internet, en la biblioteca o en otras fuentes.
2.- En el cuadro que aparece acontinuación, escribe una síntesis sobre la historia de la danza. (No se puede copiar la información directamente de Internet, lea primero y después redacta lo que entendió)
En la antigüedad
En la EdadMedia y el Renacimiento
La danza en el siglo XX
En la antigüedad no se sabía bailar ellos imitaban los movimientos de la naturaleza como la lluvia, los primeros ritmos era hacer ruido con los piesluego armaron tipos rondas ellos se inventaban danzas la primera fue la de fertilidad y conforme avanzaba el tiempo la danza más elemental era la de la lluvia y la danza del fuego era la más importanteya que todos danzaban alrededor del fuego
La danza fue incorporada a las iglesias como celebración de la fertilidad con la llegada de la primavera durante esa época surgió otra danza la danzasecreta llamada la danza de la muerte esta comenzó como respuesta a la peste negra que mato a muchas personas.
El renacimiento nacieron las primeras formas de ballet el cual se convirtió en una diclina.Surgir el renacimiento del ballet así mismo surgieron las primeras manifestaciones de la danza moderna, luego nuevas ideas dan la libertad de movimientos del cuerpo en esta época se iniciaron lassalas de baile y de las danzas como la rumba la danza es algo que evoluciona con los tiempos.
3.- Contesta las siguientes preguntas:
A) ¿Por qué la danza se considera un arte?
Porque describe...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.