aprendamos sobre seres vivos

Proyecto: "Aprendamos todo sobre seres vivos"

Proyecto

Campos formativo
Aspecto
Competencia
Aprendizaje esperado
Exploración y conocimiento del mundo.
Mundo natural.
Observacaracterísticas relevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las describe con sus propias palabras.
Identifica algunos rasgos que distinguena los seres vivos de los elementos no vivos del medio natural: que nacen de otro ser vivo, se desarrollan, tienen necesidades básicas.
Campos formativo
Aspecto
Competencia
Aprendizaje esperadoExpresión y apreciación artísticas.
Expresión y apreciación visual.
Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados.Crea, mediante el dibujo, la pintura, el grabado y el modelado, escenas, paisajes y objetos reales.
Campos formativo
Aspecto
Competencia
Aprendizaje esperado
Lenguaje y comunicación.
Lenguajeoral.
Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral.
Expone información sobre un tópico, organizando cada vez mejor sus ideas y utilizando apoyos gráficos u objetos de suentorno.
Campos formativo
Aspecto
Competencia
Aprendizaje esperado
Desarrollo físico y salud.
Coordinación, fuerza y equilibrio.
Mantiene el control de movimientos que implican fuerza, velocidady flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico.
Participa en juegos que implican habilidades básicas, como gatear, reptar, caminar, correr, saltar, lanzar, atrapar, golpear, trepar,patear en espacios amplios, al aire libre o en espacio cerrados.
Conocimientos
Habilidades y destrezas
Actitudes y valores
¿Qué son los seres vivos?, ¿Qué son los seres no vivos?, ¿Cuáles son suscaracterísticas?, ¿Qué necesitan las plantas?, ¿Qué cuidados necesitan las plantas?, ¿los animales?, ¿Dónde viven los animales?, ¿Qué son los animales terrestres, acuáticos?, ¿De dónde nacen las...