Aprender

Índice

1-Resumen



2-expocision












APRENDER A CONOCER

Es descubrir, crear, inventar, los medios que le permitenseguir con los procesos de asimilación y acomodación intelectiva de un modo intermitente, no sólo en los niños en edad escolar, sino, en todos nosotros que somos unos aprendices permanentes, implica laatención, la memoria y el pensamiento, como instrumentos para comprender, esto conllevaría a ejercitar la memorización asociativa como facultad intrínseca humana y a ejercitar el pensamiento desde unaarticulación entre lo concreto y lo abstracto, la combinación de los procesos de inducción y deducción como requerimiento para el desarrollo del pensamiento.
Enseñar a un niño a conocer es ayudarloa desarrollar una habilidad básica, es darle las herramientas que le permitirán seguir aprendiendo toda su vida, combinando una cultura general suficientemente amplia con la posibilidad de profundizarlos conocimientos en un pequeño número de materias

APRENDER A HACER

Se refiere a la ejecución de de procedimientos y estrategias, técnicas yhabilidades, destrezas y métodos es un saber de tipo práctico que va desde una etapa inicial a una etapa de consolidación; en el preescolar se refiere al nivel destrezas que va adquiriendo el niño;también requiere de unas cualidades humanas subjetivas innatas o adquiridas que corresponden al establecimiento de relaciones estables y eficaces entre las personas entre las capacidades están lacomunicación , el trabajo en equipo que les permite influir sobre su propio entorno y en la que reviste importancia la adquisición de información como actividad, para afrontar y solucionar conflictos. unacompetencia que capacite al individuo para hacer frente a gran número de situaciones y a trabajar en equipo. Pero, también, aprender a hacer en el marco de las distintas experiencias sociales o de...