aprendizaje autonomo

APRENDIZAJE AUTONOMO EN LA EDUCACION A DISTANCIA





Trabajo Colaborativo 2





PRESENTADO POR:

YENI NORALDI CUARAN CABRERA
CÓD. 69006532
GLADYS MORENO ARIAS
CÓD.69008084
DAIRA PATRICIA PAZMIÑO GÓMEZ
CÓD. 69008213
CARMEN LIDA ZAMORA
CÓD. 69006582
DERLIS CAICEDO TRIANA
CÓD. 69010744

Grupo :14




PRESENTADO A:

ADRIANA SILVATUTORA








UNIVERSIDAD NACIONAL ABERTA Y A DISTANCIA-UNAD
ESPECIALIZACION EN PEDAGOGIA PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE AUTONOMO
CURSO- OPCIÓN DE GRADO
AÑO 2012
INTRODUCCIÓN



El mapa que se presenta en esta actividad nos muestra que el aprendizaje autónomo en la educación a distancia, está ligado a los propósitos de aprendizaje, donde el alumno usa de modo consciente,procedimientos flexibles para su aprendizaje, donde está incluido sus fundamentos teóricos, características, el papel del mediador y conceptos que se relacionan con el aprendizaje autónomo, permitiendo ser entendible para el lector.
De igual forma se requiere a través del proceso educativo contribuir a la implementación de modelo de organización social más equilibrada y estable que permitasuperar las tragedias actuales de la humanidad: la ignorancia, la guerra y la pobreza

















PREGUNTA PLANTEADA POR LOS PARTICIPANTES

Por Carmen Lida Zamora

¿Qué representación tiene para usted la educación a distancia?

RTA/ sin lugar a duda cuando ingresamos a una institución con modalidad a distancia nos enfrentamos a retos a derivados de esta metodología.En primer lugar es aprender a estudiar de forma independiente, esto es sin supervisión y orientación permanente de un profesor que indique que, cuanto, como, y donde estudiar. El segundo, es responder a las metas académicas forjadas sin descuidar las obligaciones familiares, laborales o socioculturales. Pero lo importante es ser consciente de que en las cosas sencillas y cotidianas están el artey el éxito de la vida.
Si nosotros aprovechamos las capacidades con las que nos ha dotado la vida y actuamos de acuerdo con los valores que como personas hemos forjado (por ejemplo, responsabilidad y libertad que hemos tenido al decidir continuar los estudios superiores) los retos que plantea la educación a distancia se constituye una tarea posible.


















PorDerlis Caicedo

¿Por qué se considera de gran importancia el aprendizaje autónomo  en la Educación a Distancia y en la preparación para una vida laboral  activa  y sostenible?

RTA/  entendido el aprendizaje autónomo como  la capacidad de formar  y desarrollar  habilidades que llevan al sujeto  a la búsqueda del conocimiento y solución de problemas se hacen necesarias entonces estas habilidadespara que el alumno que se capacita  por esta mediación busque las herramientas y explore cada uno de los campos presentados, hasta lograr tomar de toda esta información la necesaria, siendo autosuficiente y autorregulado.
Hablamos también de la autonomía como necesidad imperante  en la formación profesional  para una posterior vida laboral, debido a que así todos nos capacitemos y seamosprofesionales en nuestro campo laboral se van a presentar un sinnúmero de cambios  tecnológicos y demás, para lo cual debemos estar preparados para asumirlos  y considero que la mejor forma  es utilizando nuestro aprendizaje autónomo  para estar siempre en constante cambio  y competitividad  laboral.


















Por Jeni Noraldi Cuaran


¿Cuán eficaz y eficiente deben ser lastutorías en la educación a distancia?


RTA/ Dentro del proceso del aprendizaje autónomo en el cual se requiere de un compromiso serio, responsable y con autonomía por parte de los estudiantes también cabe resaltar la importancia de las tutorías en este tipo de educación y dentro de las cuales existen algunos puntos en los que se deben hacer énfasis dentro de este proceso para poder lograr con...