aprendizaje autonomo

Páginas: 2 (390 palabras) Publicado: 4 de abril de 2014
APRENDIZAJE AUTONOMO




PRESENTADO POR:
KEVIN DAVID AGUDELO MARTINEZ






PROFESOR:
MARIA NELSY BOLIVAR TRUJILLO­­







UNIMITO – 2014
PROGRAMA-PSICOLOGIASEMESTRE-1-NOCHE
1-Porqué se sigue memorizando información.
R// se sigue memorizando información desde que el hombre evoluciona por que a medida que pasan siglos o años el hombre adquiere nuevos conocimientos yaque es personal, esto se adquiere debido al interés de la información brindada, para ponerlos en práctica o memorizar teniendo en cuenta el siglo en el que nos encontramos nos tiene como exigencia elaprendizaje, porque entre más conocimientos tenga mejor será mi formación a ser persona competente ante mi sociedad.

2- Se dice que a través de Internet se genera a corto tiempo la misma informaciónque  creó el mundo desde la primera civilización hasta el día de hoy
R// Es verdadero ya que el internet es una herramienta para adquirir o buscar una información necesaria para nuestro conocimientopero teniendo en cuenta que se equivoca por eso debemos tener pausas y leer varias opciones para que todo quede claro.

3-Porqué algunos argumentos son más valiosos que otros.
R// bueno algunosargumentos son más valiosos que otros dependiendo de la claridad que nos muestran nuestras herramientas de estudio o de aprendizaje que son los profesores libro o internet etc. Tomando los argumentosverdaderos o concretos para llevar el desarrollo del un problema.

4- El pensamiento crítico necesita para razonar efectivamente  de dos métodos; cuáles son y qué persigue cada uno.
R//los métodosque necesita el pensamiento crítico son:
Pensamiento deductivo: cuando hay una serie de formas de racionamiento cuando sacamos una conclusión a partir de varias acciones.
Pensamiento inductivo: diríaque el pensamiento inductivo es lo contrario del deductivo ya que el deductivo va de lo general a lo particular y el pensamiento inductivo va de lo personal a lo general


5- Qué conclusión sacas...
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