Aprendizaje colaborativo

Páginas: 2 (429 palabras) Publicado: 19 de febrero de 2011
APRENDIZAJE COLABORATIVO
El aprendizaje colaborativo tiene sus orígenes hace algunos años en las propuestas de trabajo que se realizaban, de cierta forma es un modelo de aprendizaje que promueveel trabajo en equipo. Esto se refiere a la actividad de pequeños grupos desarrollada en el salón de clases.
Mediante este modelo se permite que los niños reconozcan la importancia de aprender unoscon otros. Dentro de cada equipo los alumnos intercambian información y trabajan en una tarea hasta que todos sus miembros la han entendido y terminado, aprendiendo a través de la colaboración.
Estemodelo de aprendizaje colaborativo tiene ciertas características como son:
* El aprendizaje colaborativo siempre debe ser entre dos o más niños.
* Ayuda a desarrollar las habilidades de losniños
* Produce beneficios afectivos y sociales
* Crea condiciones para logros
* Permite resolver problemas
* Promueve actitudes positivas y valores
El aprendizaje colaborativotiene efectos en la socialización del niño y su desarrollo cognitivo.
En lo social:
* Aprenden a respetar las ideas de sus compañeros
* Aprender a tomar turnos
* Facilitan la reflexión* Promueve un ambiente agradable
* Adquieren patrones de conducta
* Aprenden a aceptar patrones y leyes
En lo cognitivo:
* Favorecen el incremento de la memoria y de la percepción
*Favorece la autorregulación del pensamiento y las conductas
* Ayuda a desarrollar: la descripción, explicación, clasificación, observación, hipótesis, comparación.
Con este tipo deaprendizaje los niños aprenden a ser más:
* Cooperativos
* Responsables
* Comunicativos
* Autónomos

Durante las prácticas docentes que he realizado en los diversos jardines de niños, ehobtenido diferentes experiencias acerca lo importante que es el trabajo colaborativo entre los niños de edad preescolar, puesto que los niños aprenden a compartir sus ideas, aportando cada uno sus...
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