Aprendizaje Cooperativo: Técnica De Envío De Un Problema

Aprendizaje Cooperativo
Principios y Cualidades
El aprendizaje cooperativo se basa en la cooperación y colaboración en un grupo, por lo tanto la enseñanza se centra en los estudiantes y en suorganización en el grupo. Este tipo de aprendizaje utiliza la siguiente estructura: 1) planteamiento de una meta, 2) diseño y asignación de tareas, 3) otorga recompensas para promover el aprendizaje y 4)evaluación.
En este tipo de aprendizaje se divide el trabajo en equipos pequeños y posteriormente se trabaja con todo el grupo. Los integrantes asumen roles activos, toman responsabilidades yaprenden con la participación dinámica en el grupo, gracias a la retroalimentación entre ellos, además el estudiante asume el compromiso del aprendizaje de los demás.

Las características básicas delaprendizaje cooperativo son:
1) Requiere de la formación de grupos heterogéneos
2) El trabajo dentro del grupo
3) Las recompensas
4) El tiempo de actividad
Los principios en los que sebasa el aprendizaje cooperativo son:
1) Se debe generar interdependencia positiva, es decir, debe existir confianza, apoyo mutuo y se debe evita la competencia.
2) Promover la interacciónalentadora, de crecimiento personal de cada miembro del equipo
3) Fomentar la responsabilidad individual
4) Desarrollar habilidades interpersonales (trato con los demás)
5) Fomentar elautoanálisis y la autoevaluación.

Técnica de aprendizaje cooperativo: Envío de un problema o pasa el problema.
Esta actividad puede ser empleada para lograr discusiones de grupo y revisar el materialo soluciones potenciales a problemas. Con este tipo de técnicas se promueve las relaciones interpersonales, el consenso en equipo, el trabajo individual para posteriormente compartirlo en el equipoy con el grupo. El tiempo para desarrollar esta actividad es corto entre 40 y 45 minutos.
Forma de realizar:
Determinar el número de problemas que se necesitan para que todos los grupos trabajen...