aprendizaje desarrollador
Páginas: 4 (826 palabras)
Publicado: 25 de marzo de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior
Universidad Bolivariana de Venezuela
UBV
Misión- Sucre
La victoria-municipio GuasimosTEORIA PSICOLOGICAS DEL APRENDIZAJE
(APRENDIZAJE DESARROLLADOR)
Realizado por:
María del rosario castro de colmenares
IV de P.N.F.E
La victoria, 19 de septiembre de2012
INDICE
Introducción……………………………………………………………………………………………….. 03
Aprendizaje Desarrollador………………………………………………………………………. 04
Características y exigencias psicopedagógicas para un aprendizajedesarrollador………………………………………………………………………………………… 04-05
Conclusión…………………………………………………………………………………………………….. 06
Bibliografía………………………………………………………………………………………………….. 07INTRODUCCION
"Un aprendizaje desarrollador es aquel que garantiza en el individuo la apropiación activa y creadora de la cultura propiciando el desarrollo de suauto-perfeccionamiento constante, de su autonomía y autodeterminación, en íntima conexión con los necesarios procesos de socialización, compromiso y responsabilidad social".
A continuación encontraremosuna serie de características q harán del aprendizaje desarrollador buenos educandos.
APRENDIZAJE DESARROLLADOR
La enseñanza desarrolladora esaquella que centra su atención en la dirección científica de la actividad práctica, cognoscitiva y valorativa de los escolares; que propicia la independencia cognoscitiva y la apropiación del contenidode enseñanza, mediante procesos de socialización y comunicación; que contribuye a la formación de un pensamiento reflexivo y creativo, que permita al estudiante operar con la esencia, establecer losnexos, las relaciones y aplicar el contenido en la práctica social; que conlleva a la valoración personal y social de lo que se estudia, así como al desarrollo de estrategias meta cognitivas y que...
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior
Universidad Bolivariana de Venezuela
UBV
Misión- Sucre
La victoria-municipio GuasimosTEORIA PSICOLOGICAS DEL APRENDIZAJE
(APRENDIZAJE DESARROLLADOR)
Realizado por:
María del rosario castro de colmenares
IV de P.N.F.E
La victoria, 19 de septiembre de2012
INDICE
Introducción……………………………………………………………………………………………….. 03
Aprendizaje Desarrollador………………………………………………………………………. 04
Características y exigencias psicopedagógicas para un aprendizajedesarrollador………………………………………………………………………………………… 04-05
Conclusión…………………………………………………………………………………………………….. 06
Bibliografía………………………………………………………………………………………………….. 07INTRODUCCION
"Un aprendizaje desarrollador es aquel que garantiza en el individuo la apropiación activa y creadora de la cultura propiciando el desarrollo de suauto-perfeccionamiento constante, de su autonomía y autodeterminación, en íntima conexión con los necesarios procesos de socialización, compromiso y responsabilidad social".
A continuación encontraremosuna serie de características q harán del aprendizaje desarrollador buenos educandos.
APRENDIZAJE DESARROLLADOR
La enseñanza desarrolladora esaquella que centra su atención en la dirección científica de la actividad práctica, cognoscitiva y valorativa de los escolares; que propicia la independencia cognoscitiva y la apropiación del contenidode enseñanza, mediante procesos de socialización y comunicación; que contribuye a la formación de un pensamiento reflexivo y creativo, que permita al estudiante operar con la esencia, establecer losnexos, las relaciones y aplicar el contenido en la práctica social; que conlleva a la valoración personal y social de lo que se estudia, así como al desarrollo de estrategias meta cognitivas y que...
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