Aprendizaje observacional

Aprendizaje observacional

Este aprendizaje se presenta a través de la observación del comportamiento de otra persona a la que se denomina modelo. Según el psicólogo Albert Bandura y sus colegas,la mayor parte del aprendizaje humano se basa en el aprendizaje observacional; este psicólogo demostró esta teoría con un experimento llamado Experimento del muñeco Bobo, explicado a continuación:
Elexperimento sobre agresividad infantil realizado en 1961 por el prestigioso psicólogo Albert Bandura, pretende mostrar cómo aprenden los niños desde una temprana edad las conductas agresivas, por meraimitación. Este experimento es el famoso “Experimento del muñeco Bobo”.
El grupo experimental estaba compuesto por 24 niños y 24 niñas expuestos a conductas agresivas, y un grupo de control de 24niños/as que veian a un adulto jugando con el resto de juguetes con normalidad. Pues bien las hipótesis que se confirmaron tras el experimento fueron:
- Que los niños imitaban más la conducta cuando elque las realizaba era de su mismo género. – Las conductas agresivas por el grupo expuesto al modelo agresivo, fueron superiores en los varones. – El grupo que no estaba expuesto a conductas agresivasmostró poca o nula agresividad con los juguetes.
Este experimento fue pionero en cuanto a la conducta de la agresividad en los niños. Se corroboró la teoría del aprendizaje social de Bandura.
Losniños imitan todo aquello que ven en los adultos, por ello hay que cuidar el ambiente familiar, que es la principal fuente de conducta futura en los niños.
Ahora bien, de acuerdo con Bandura elaprendizaje observacional tiene un proceso de 4 pasos:
1- Prestar atención y percibir las características más importantes del comportamiento de otra persona.
2- Recordar el comportamiento.
3- Reproducir laacción.
4- Estar motivado para aprender y ejecutar el comportamiento.
Un factor crucial que determina si vamos a imitar un modelo, son las consecuencias de su comportamiento.
De acuerdo con...