aprendizajes esperados 2011
MATEMÁTICAS 1
BLOQUE I
APRENDIZAJES ESPERADOS MATERIALES SE LOGRÓ OBSERVACIONES
SI NO ¿PORQUÉ NO SE LOGRO EL APRENDIZAJE?
1 Convierte números fraccionarios a decimales y viceversa. BLOQUE 1 PRIMER GRADO
SECUENCIA 2 FRACCIONES Y DECIMALES EN LA RECTA NUMÉRICA.
SESIÓN 2.1. EL SALTO DE ALTURA.
SESIÓN 2.2. DENSIDAD DE FRACCIONES.
SESIÓN 2.3. ELSALTO DE LONGUITUD Y LOS NÚMEROS.
ODA: MA1_B1_1.1.1.
NÚMEROS EGIPCIOS Y BABILÓNICOS.
ODA: MA1_B1_1.1.2.
NÚMEROS ROMANOS.
ODA: MA1_B1_ 1.1.3.
CON BOLITAS Y PALITOS.
ODA: MA1_B1_ 1.1.4.
SISTEMA BINARIO: CERO Y UNO. ODA: MA1_B1_1.1.5.
NUMERACIÓN DECIMAL.
ODA: MA1_B2_2.1.1.
SUMA DE FRACCIONES.
ODA: MA1_B2_2.1.2.
NÚMEROS FRACCIONARIOS Y NÚMEROS DECIMALES.
ODA: MA1_B2_ 2.1.3.OPERACIONES CON DECIMALES.
2 Conoce y utiliza las convenciones para representar números fraccionarios y decimales en la recta numérica. BLOQUE 1 PRIMER GRADO
SECUENCIA 2 FRACCIONES Y DECIMALES EN LA RECTA NUMÉRICA.
SESIÓN 2.1. EL SALTO DE ALTURA.
SESIÓN 2.2. DENSIDAD DE FRACCIONES.
SESIÓN 2.3. EL SALTO DE LONGUITUD Y LOS NÚMEROS.
3 Representa sucesiones de números o de figuras a partir deuna regla dada y viceversa. BLOQUE 1 PRIMER GRADO
SECUENCIA 3 SUCESIONES DE NÚMEROS Y FIGURAS.
SESIÓN 3.1. FIGURAS QUE CRECEN.
SESIÓN 3.2. NUMEROS QUE CRECEN.
SESIÓN 3.3. REGLAS DE SUCESIONES.
BLOQUE II
APRENDIZAJES ESPERADOS MATERIALES SE LOGRÓ OBSERVACIONES
SI NO ¿PORQUÉ NO SE LOGRO EL APRENDIZAJE?
4 Resuelve problemas utilizando el máximo común divisor y el mínimo comúnmúltiplo. BLOQUE 2 PRIMER GRADO
SECUENCIA 9 PROBLEMAS ADITIVOS CON NÚMEROS FRACCIONARIOS Y DECIMALES.
SESIÓN 9.1. EL FESTIVAL DE FIN DE CURSOS.
SESIÓN 9.2. MARCAS ATLÉTICAS.
5 Resuelve problemas geométricos que impliquen el uso de las propiedades de las alturas, medianas, mediatrices y bisectrices en triángulos y cuadriláteros. BLOQUE 2 PRIMER GRADO
SECUENCIA 12 MEDIATRIZ Y BISECTRIZ.SESIÓN 12.1. A LA MISMA DISTANCIA.
SESIÓN 12.2. UN PROBLEMA GEOMÉTRICO.
SESIÓN 12.3. APLIQUEMOS NUESTROS CONOCIMIENTOS DE MEDIATRICES Y BISECTRICES.
ODA: MA1_B2_2.5.1.
POLÍGONOS CON PAPIROFLEXIA.
ODA: MA1_B2_2.5.2.
MÁS POLÍGONOS.
BLOQUE III
APRENDIZAJES ESPERADOS MATERIALES SE LOGRÓ OBSERVACIONES
SI NO ¿PORQUÉ NO SE LOGRO EL APRENDIZAJE?
6 Resuelve problemas que implicanefectuar multiplicaciones o divisiones con fracciones y números decimales. BLOQUE III PRIMER GRADO
SECUENCIA 18
ECUACIONES DE PRIMER GRADO
SESIÓN 1 A PARTIR NARANJAS.
SESIÓN 2 EL PASEO ESCOLAR.
SESIÓN 3 RESOLUCIÓN DE ECUACIONES MIXTAS.
ODA: MA1_B2_2.2.1.
MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES.
ODA: MA1_B2_2.2.2
MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES IMPROPIAS.
ODA: MA1_B2_2.2.3
MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES.ODA: MA1_B2_2.2.4
¿DE A CUÁNTO LES TOCA?
ODA: MA1_B2_2.2.
EL DINERO EXPRESADO EN FRACCIONES.
ODA: MA1_B2_2.2.
A COMPETIR SE HA DICHO.
ODA: MA1_B2_2.2.7
ENDEUDADO.
ODA: MA1_B2_2.3.3.
MULTIPLICANDO NÚMEROS DECIMALES.
ODA: MA1_B2_2.3.4.
DECIMALES Y MULTIPLICACIÓN.
ODA: MA1_B2_2.3.5
ENTEROS Y OTROS DECIMALES.
ODA: MA1_B2_2.3.6.
EL MUNDO DE LA MULTIPLICACIÓN CON DECIMALES.
ODA:MA1_B2_2.7.1.
LA PROPORCIONALIDAD EN FRACCIONES.
ODA: MA1_B3_3.1.1.
MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN CON NÚMEROS DECIMALES.
ODA: MA1_B3_3.1.2.
JUGANDO CON DECIMALES.
ODA: MA1_B3_3.1.3.
MÁS MULTIPLICACIONES CON NÚMEROS DECIMALES.
ODA: MA1_B3_3.6.2.
CALCULANDO EL PORCENTAJE.
ODA: MA1_B2_3.6.4.
FRACCIONES, DECIMALES Y PORCENTAJES.
7 Resuelve problemas que impliquen el uso de ecuaciones de lasformas: x + a = b; ax = b y ax + b = c, donde a, b y c son números naturales y/o decimales. BLOQUE III PRIMER GRADO
SECUENCIA 18
ECUACIONES DE PRIMER GRADO
SESIÓN 1 A PARTIR NARANJAS.
SESIÓN 2 EL PASEO ESCOLAR.
SESIÓN 3 RESOLUCIÓN DE ECUACIONES MIXTAS.
ODA: MA1_B2_2.6.1
TELARES.
ODA: MA1_B3_3.2.1
X + a = b
ODA: MA1_B3_3.2.2
ax = b
ODA: MA1_B3_3.2.3
UNA TARDE DE FUTBOL.
8 Resuelve...
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