aptitudes sobresalientes

Componentes más importantes
implicados en su definición

Son las capacidades naturales de los individuos y se
desarrollan como fruto de experiencias educativas en
la familia, en la escuela o enla comunidad; las cuales,
permiten funcionar con dominio y eficacia para
satisfacer las exigencias planteadas por el grupo social
y educativo de referencia.

Capaces de destacarsignificativamente…
Se refiere a la manera en que un alumno/a expresa una
o más habilidades tanto en sus desempeños como en sus
productos, siempre teniendo en referencia un contexto
determinado.
Se puededestacar cualitativamente y
cuantitativamente

Alumnos con
aptitudes sobresalientes
 Son aquellos capaces de destacar significativamente del

grupo social y educativo al que pertenecen, en uno omás de los siguientes campos del quehacer humano:
científico-tecnológico, humanístico-social, artístico y/o
deportivo.

LAS APTITUDES
SOBRESALIENTES
SON CINCO …

INTELECTUAL

SOCIOAFECTIVAMOTRIZ

ARTISTICA

CREATIVA

Aptitud Intelectual
Es la disposición de un nivel elevado
de recursos cognitivos para la
adquisición y el manejo de
contenidos verbales, lógicos,
numéricos,espaciales, figurativos y
otros propios de tareas intelectuales.
Esta aptitud puede expresarse en
forma de aptitud académica, ya que
estos alumnos con talento
intelectual tienen un altopotencial
de aprendizaje, especialmente en
áreas de su interés.

Aptitud creativa
Se caracteriza por la

capacidad para producir
un gran número de ideas,
diferentes entre sí y poco
frecuentes, loque se
concreta en la generación
de productos originales y
novedosos como
respuesta apropiada a las
situaciones y problemas
planteados por el medio.

Aptitud
socioafectiva
Se refiere a lahabilidad
para establecer relaciones
con otros a partir de la
comprensión de sus
sentimientos, intereses,
motivaciones y
necesidades personales.
Son alumnos que tienen
destacada habilidad...