Araujo, Sonia. - Vitarelli, Marcelo

FACULTAD DE HUMANIDADES - DEPARTAMENTO DE DOCUMENTACIÓN
METODOLOGÍA DEL TRABAJO INTELECTUAL
COMISIÓN 1

Trabajo Practico N°1 - El estudiante de la Universidad: acercamiento a las competenciascomunicativas y al tratamiento de la información.

3)a) Parafrasee el contenido de cada una de las partes identificadas en no más de diez renglones). No copie textualmente, remítase a escribir consus propias palabras pero sin cambiar el sentido del texto original. Araujo: Subtítulo “Introducción”; Vitarelli: Subtítulo “Algunos antecedentes”.
En relación al contexto internacional hubo doshechos importantes a fines del siglo XX: uno fue el modo de producción del capitalismo y la necesidad de un desarrollo social sostenido. Estos son evidencias de un cambio importante, aparece el capitalismocomo modo de producción dominante en el mundo. El capitalismo fue un crecimiento de interdependencia mundial, que hoy llamamos Globalización. Este se ocupa de los mercados e intenta generalizar laapertura comercial y financiera de unos países del centro con otros. Esta nueva sociedad mundial necesita la libre movilidad del capital, de la fuerza del trabajo, la infraestructura técnico-material ysobrepasar lo que representa la subsistencia de condiciones internas de los estados nacionales.
La globalización generó desigualdad, fracturas, y un movimiento dialéctico, que es igualitario ydiferenciador al mismo tiempo.
En Latinoamérica el diseño para aumentar y mejorar las competencias tuvo reformas: 1° el Estado deberá operar un cambio en la idea del estado proveedor por la de un estadoevaluador, 2° la estructura y el clima Institucional, 3° son la líneas de políticas sectoriales dispuestas a la calidad de la educación, la superioridad de la efectividad, de la evaluación continua, laprofesionalismo y protagonismo de los maestros, la capacitación de la educación, los conocimientos y el mundo del trabajo, la ciencia y la tecnología, con las universidades, las empresas, las...