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Páginas: 2 (330 palabras) Publicado: 18 de abril de 2013
DIAGRAMA RADIAL
Este método de aprendizaje funciona de la siguiente manera:
El tema central se coloca en el centro del digrama, a su vez la rodean palabras o conceptos que tengan relacion con laidea principal… Este modelo no tiene jerarquía y los conceptos usados en el diagrama se unen al título mediante flechas.
Aquí un ejemplo de diagrama radial usando como título o tema central lacomputadora..

Como podemos del tema central se desplegan dos flechas que a su vez las rodean las palabras que tienen relación a el. En términos generales sería; la computadora se divide enSoftware y Hardware; que a su vez se dividen en lógicos para el primero, Dispositivos de entrada y salida para el segundo etc . Así recordamos mejor las palabras de una manera muy simple.. En conclusióny a mi punto de vista es una herramienta bastante útil cuando se trata de estudiar algún tema. Muy buena estrategia de Aprendizaje.
P.N.I
Es una estrategia que nos permite listar un mayor númerode ideas sobre un texto, hasta una imagen.. valorando así los puntos positivos, negativos e interesantes, haciendo una valoración de dicho tema..
Un ejemplo de esta estrategia de aprendizaje es elsiguiente:

En el cuadro que podemos observar.. Nos presenta lo positivo, lo negativo y lo interesante de las TICS. En donde enlisté una serie de ideas para cada punto.
En conclusión, éstaestrategia de Aprendizaje es muy sencilla de realizar y así obtener una buena retención del tema que se requiera aprender.

S.Q.A.
Es una estrategia que nos permite ver que tanto sabemos sobre untema, lo que queremos aprender y finalmente lo que aprendimos de ella..
De alguna manera nos evaluamos a nosotros mismos, poniendo en claro lo que queremos aprender y si logramos hacerlo..
En estecaso tenemos al sistema decimal, queremos saber como pasarlo a sistema binario y lo que ya sabemos del tema.. Finalmente aprendimos como convertir estos dos sistemas. Aquí el ejemplo:
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