Area Cognitiva
Plantear el conocimiento y el alcance que se pretende lograr. Se anotan en forma de una sola oración que inicia a partir de un verbo en infinitivo.
Área cognitiva o cognoscitiva: esel área del razonamiento.
El área psicomotriz y el área afectiva que es el área del comportamiento.
Cada una de las áreas comprende diferentes niveles que van de lo simple a lo complejo
* Áreacognitiva
Niveles: conocimiento, comprensión, aplicación y análisis.
* Área psicomotriz
Niveles: imitación, manipulación, precisión, control y automatización.
* Área afectiva
Niveles:receptividad, respuesta, valorización, organización y caracterización.
1.1.1enciclopedia 1.1.2 partes del cerebro humano
Introducción
Como todas las cosasfuncionales en esta vida el laboratorio de química tiene que llevar un reglamente que acatemos todos para poder evitar que alguno de los alumnos se lastimen levemente o evitar a toda costa untrágico accidente con algún acido o compuesto químico. En el año no todo el tiempo ocuparemos sustancias peligrosas ni mucho menos mortales pero con la indisciplina de algunos o el descuido de otros se puedellegar a ocasionar un accidente grave
Material
En esta primer practica como era de introducción no ocupamos ningún material solo recibimos el reglamento que nos dio la maestra no ocupamos nibata, ni protectores, ni siquiera hicimos las bancas hacia un lado como lo habíamos estado haciendo en todas las practicas de química.
1.1.3 bata de laboratorio 1.1.4Lentes protectores
Desarrollo
Reglamento para el laboratorio de química
* Ninguna persona permanecerá sentada
* Todos los bancos se trasladaran hacia los costados del laboratorio
*Mesas y pisos deberán estar despejados
* Todos lo alumnos deberán de llevar bata del laboratorio
* Mujeres u hombres con pelo largo deberán amarrárselo de manera que deje descubierta la cara...
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