Area de psicología

Área de Psicología Infantil Objeto de estudio del Área de Psicología Infantil.Es el estudio del Desarrollo Mental del Sujeto y las alteraciones que se manifiestan en el comportamiento, el cual vienea ser indisociable del crecimiento biológico, especialmente de la maduración de los sistemas nervioso y endocrino que abarca hasta la etapa de la adolescencia.
Este estudio será abordado desde dosorientaciones teóricas, la perspectiva psicogenética y desde dos escuelas Psicoanalíticas.Objetivo del Área Psicología Infantil Considerando el objeto de estudio del Área de Psicología Infantil, alterminar su formación teórica, el estudiante tendrá la capacidad para evaluar, prevenir e intervenir bajo un sustento teórico que le dé la posibilidad de diferenciar entre desarrollo normal y patológico,pudiendo realizar las acciones pertinentes en función de la problemática que enfrente.Las materias que forman el Área de Psicología Infantil son: |   |
Séptimo Semestre |
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  | Teorías Genéticas del Desarrollo Mental |   | | |
  | Psicología Infantil I |   | | |
  | Praxis Clínica I |   | | |
  | Proceso Diagnóstico I |   | | |
  |Psicología y Pediatría |   | | |
  | Introducción al Proceso Psicoterapéutico Infantil |   | | |
  | Psicología de la Pubertad y de la Adolescencia I |   | | |
  | Introducción a laLingüística |   | | |
  | Etica, Sociedad y Profesión |   |   | |
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| Octavo Semestre |
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  | Psicología de la Inteligencia I |   | | |
  | PsicologíaInfantil II |   | | |
  | Praxis Clínica II |   | | |
  | Proceso Diagnóstico II |   | | |
  | El Niño, la Escuela y la Sociedad |   | | |
  | Proceso de Psicoterapia Infantil |   | ||
  | Psicología de la Pubertad y de la Adolescencia II |   | | |
  | Psicología Comunitaria |   | | |
  | Tópicos Selectos de Lenguas y Culturas
Extranjeras |   |   | |
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