Argumentos
Felipe Miguel Carrasco Fernández
Argumentación jurídica
Argumentar significa alegar, aducir, discutir, disponer,poner argumentos impugnar una opiniónajena,el argumento es el razonamiento que se emplea con la finalidad de probar o demostrar una proposición o bien puede tener una finalidad de convencer a otra persona de la afirmación o negativa.
Métodode casos
Los principales problemas que debe enfrentar la universidad actual son los siguientes:
1)Progresivo deterioro de la calidad y del nivel de formación de los argumentos.
2)Bajo rendimientovinculado a la excesiva duración real de la carrera.
3)Baja tasa de egreso con relación a la multiplicación del caudal de estudiantes a expensas del nivel de educación
Estudio de casos
Un casoes la descripción que hacen uno o varios observadores de una determinada situación de la vida real o simulada con el fin de que el estudiante reconozca la teoría aprendida y la aplique al casopresentado.El estudio de los casos exige que los alumnos sean constructores de su propio conocimiento relacionen sus experiencias previas con la problemática que enfrentan y logren una nueva estructuracognita que integra los saberes anteriores con los recién adquiridos .
Importancia del método de casos
* Permite la aplicación de conceptos teóricos y técnicas probadas en la vida real.
* Involucraconocimientos ,valores etc.
* Desarrolla la capacidad de comunicación .
* Ejercita la habilidad para procesar información .
* Desarrolla la habilidad para evaluar y tomar decisiones.* Propicia y consolida el trabajo en grupo
* Desarrolla la capacidad de argumentación
* Educa en la prudencia como capacidad de emitir juicios acertados.
Los tipos de casos según susantecedentes históricos son 3:
1) Harvard o clásicos
2) Cortos
3) Incidentes críticos.
Casos tipo Harvard
Presentan datos exhaustivos acerca de la situación ,de allí que sus informes sean...
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