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Lectura Comprensiva y Escritura Creativa
(Estudiantes 5to y 6to grado Primaria)



Guía Lectura y Comentario

Libro: La Metamorfosis
Autor: Franz Kafka



Facilitador:
Henry A. PetrieParticipantes: 20 niños y niñas
PDA Nindirí, Visión Mundial Nicaragua
Duración: un encuentro



- Elementos de partida: ¿Cómo se llama el personaje principal? (Gregorio Samsa); ¿Quéoficio tenía? (viajante de comercio); ¿En qué se convirtió Gregorio Samsa? (Insecto)

-Trama: Historia de Gregorio Samsa, un joven comerciante de telas que vive con su familia, a la que mantiene con susueldo. Pero un día amanece convertido en una criatura extraña, por las señas es más un insecto.


-Entrada provocativa: ¿Cuáles pudieran ser las razones por las cuales Gregorio Samsa se convirtióen un insecto, algo así como una cucaracha? / ¿Qué pasa en realidad con Gregorio Samsa? ¿En realidad se convierte en un insecto o es que sufre de otra cosa? / ¿Qué opinión nos merece el comportamientode la familia Samsa para con Gregorio-insecto, razón por la cual ya no puede mantenerlos económicamente y deben ser ellos quienes trabajen? /

-¿Cuáles son los personajes de la historia?Identificar, mencionar, comentar:

1/ Gregorio Samsa: Personaje principal. 23 años. Trabaja como comerciante de tela para mantener a su familia. Una noche despierta como un gran insecto. Incapacitado paratrabajar. Padre, madre y hermana obligados a trabajar. Familia no comprende y va despreciando a Gregorio, al que al fin y al cabo ven como un insecto y no como un familiar.

2/ Grete Samsa: Hijapequeña de la familia, 17 años, hermana de Gregorio. Toca el violín y parece tener cualidades para ir a conservatorio. Cuida al insecto Gregorio. Sostiene una relación íntima con su hermano: lo alimenta y lelimpia la habitación. Se va despreocupando con el pasar del tiempo. Tiene que trabajar como dependienta en una tienda para aumentar los ingresos de la familia.

3/ Señor Samsa: Padre de...