Arquitectura y Otras Disciplinas

Páginas: 9 (2162 palabras) Publicado: 22 de septiembre de 2011
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Arquitectura y Urbanismo

REFLEXIÓN CRÍTICO CONCEPTUAL DE LAS RELACIONES DE LA ARQUITECTURA CON LAS DISCIPLINAS UNIVERSITARIAS.

Taller de Arquitectura García-Viera-García.
Nivel 6.



Alumna: Borda, Maria Victoria.Número de alumno: 26273/6.
Trabajo sobre la relación de la Arquitectura con otras disciplinas.

En este trabajo se propone el análisis de la arquitectura en relación con otras disciplinas universitarias.
Esta realidad pretende ponerse en evidencia a través de la enunciación en primer término del campo de acción de nuestra carrera para a partir de su definiciónestablecer vínculos o puntos de contacto con el resto de las doctrinas.
Personalmente decidí mostrar las relaciones como una especie de secuencia entre las mismas, es decir como una cadena de relaciones. Esto permite entender como una influye en la otra y como puede verse afectado en nuestro caso la producción final de la obra arquitectónica de no tener en cuenta el ejercicio profesional de formainterdisciplinaria.
Esta postura frente al trabajo intenta ser más dinámica.

La arquitectura tiene la responsabilidad del diseño y construcción de
las edificaciones, espacios donde se desarrollarán actividades vitales del hombre y relaciones que estos establecen entre sí; además de protegerlo, organizar territorialmente el espacio donde habita y hacerlo más confortable, entre otras funciones deno menos importancia.

La arquitectura tiene la responsabilidad del diseño y construcción de
las edificaciones…

Los arquitectos poseen el compromiso de ejercer su profesión de manera responsable y ética. Cumpliendo lo pactado en el encargo del usuario o de cualquier ente que lo haya solicitado. Para regular sus intervenciones existen una serie de normas además de enunciados sobre derechosy deberes. Esto se incluye dentro del marco del derecho.
El derecho es el orden normativo e institucional de la conducta humana en sociedad inspirado en postulados de justicia, cuya base son las relaciones sociales existentes que determinan su contenido y carácter.
…espacios donde se desarrollarán actividades vitales del hombre y relaciones que estos establecen entre sí…

Por estos motivos sehace tan valioso el interactuar con aquellas disciplinas que estudian al hombre y sus relaciones sociales, como por ejemplo: la antropología, que se centra en el estudio de la evolución y comportamiento del hombre y su obra en el proceso de desarrollo de la humanidad, que nutre en aquellos requerimientos necesarios al arquitecto, quien , al trabajar para el hombre, puede aprovechar al máximo lascaracterísticas de este y su ingenio para realizar propuestas más óptimas en función de alcanzar las metas expuestas.
Una vez que la obra ha sido ejecutada pasa a constituir una porción de la producción de la humanidad. En algunos casos importantes construcciones antiguas han servido para el desarrollo de la arquitectura y se ha necesitado de la arqueología para encontrar los restos y poderreconstruir “el camino hasta la actualidad”. Ese camino es la historia.
La arquitectura, es aportación cultural, define épocas y costumbres, por eso en las acciones arquitectónicas hay responsabilidad histórica. En todos los géneros de edificios debe haber significación de valor histórico, desde el aparentemente más sencillo, un monumento: expresión material, con significado valorativo puramenteespiritual, hasta la arquitectura más compleja como solución social y formando parte de un conjunto urbano.
La historia nos permite entender las distintas corrientes, arquitectos, ideas… desarrolladas dentro de un periodo de tiempo, en cada país, con sus determinadas condiciones climáticas, físicas, sociales, económicas entre otros factores. Así es como aprendemos el proceso y las técnicas,...
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