Arquitectura



PROGRAMA SINTÉTICO

UNIDAD ACADÉMICA:
UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS.

PROGRAMA ACADÉMICO:

Licenciatura en Ingeniería en Informática
UNIDAD DE APRENDIZAJE:
Arquitectura y Organización de Computadoras
NIVEL:
III

OBJETIVO GENERAL:
Identificar el funcionamiento interno de las computadoras, sus elementos y laprogramación en ensamblador para el reforzamiento de los principios de diseño e implementación de la organización y arquitectura de las computadoras actuales.

CONTENIDOS:

I.
Introducción.
II.
Arquitectura de Computadoras.
III.
Unidad Central de Procesamiento.
IV.
Unidad de Control.
V.
Fundamentos de Microcontroladores.

ORIENTACIÓN DIDÁCTICA:
Este programa fundamentalmente consiste enla adquisición de conocimientos para un aprendizaje significativo sobre la arquitectura y organización de las computadoras, para obtener las habilidades en el concepto teórico de la tecnología de cómputo y en su utilización.
Se realizarán actividades de lectura y análisis de artículos, búsqueda de información relacionada en textos con la discusión de conceptos en pequeños grupos de trabajo paraexponer ideas fundamentadas en lectura previa, fomentar la participación en plenaria de discusión, extraer conclusiones y generar notas.
La explicación de conceptos y metodologías desarrolladas por el profesor promoverá la solución de ejercicios propuestos, así como, la solución de problemas de aplicación tareas y resolución de exámenes.

EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:
La evaluación de la unidadde aprendizaje será a través de las evidencias registradas de productos elaborados en clase (Mapas conceptuales, exposiciones y resúmenes); los exámenes exploratorios y por un proyecto terminal en forma de circuito teórico y/o virtual.
Está unidad de aprendizaje puede acreditarse también mediante la demostración de competencia para describir la arquitectura de una computadora, las unidadesfuncionales que la conforman y otras arquitecturas de dispositivos programables para que solucionar problemas específicos.

BIBLIOGRAFÍA:

Brey, Barry B. Microprocesadores Intel. Ed. Pearson Educación S. A, 7ª. edición México, 2006, 912 páginas., ISBN 13 978-970-26-0804-2.

Null, Linda. , Lobur, Julia. The essentials Computer Organization and Architecture Jones and Bartlett Publishers 2ndedition Massachusetts,(USA), 2006, 799 páginas, ISBN 13-978-0-7637-3769-6.

Parhami, Bhrooz Arquitectura de Computadoras de los microprocesadores a las supercomputadoras Mc Graw Hill Editores, S.A. DE C.V. edición México 2007, 558 páginas, ISBN 13: 978-0-19-515455-9.

Stallings, William. Organización y Arquitectura de Computadores. Ed. Pearson Educación S.A., 7ª edición Madrid (España), 2006,840 páginas., ISBN 13: 978-848966-082-3.

Valdez Pérez, Fernando E., Pallás Areny, Ramón Microcontroladores Fundamentos y Aplicaciones con PIC. Alfaomega- Marcombo Edición 2007 México, 344 páginas, ISBN 13 978-970-15-1149-7.


UNIDAD ACADÉMICA: UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS.

PROGRAMA ACADÉMICO: Licenciatura en Ingeniería enInformática

ÁREA FORMATIVA: Científico-Básica

MODALIDAD: Presencial



UNIDAD DE APRENDIZAJE: Arquitectura y Organización de las Computadoras

TIPO DE UNIDAD DE APRENDIZAJE: Teórico-práctica, Obligatoria

VIGENCIA: Enero, 2011

NIVEL: II

CRÉDITOS: 7.5 TEPIC, 5 SATCA


PROPÓSITO GENERAL
Esta unidad de aprendizaje proporcionará al alumno los fundamentos de la arquitectura decomputadoras y su organización con dos enfoques: presenta los conceptos clave, en el desarrollo actual de la tecnología de computadoras y en otro los objetivos de diseñadores en cuanto a eficiencia - prestaciones.
Esta unidad de aprendizaje tiene como antecedente: Física para Informáticos, Sistemas Digitales, Aplicación de Sistemas Digitales y como consecuente Dispositivos Programables.

Las...