Arquitectura

Páginas: 2 (293 palabras) Publicado: 19 de febrero de 2013
EJEMPLO
(TRABAJADORES DOCENTES)

AÑO LECTIVO: | 2011 | 2012 | GRUPO ESCALAFONARIO: | GRUPO I |

RAMA: | PREESCOLAR |
DATOS DEL TRABAJADOR
S.E.B.S. S.N.T.EBOJORQUEZ | QUIRARTE | ADA LIZ |
Apellido Paterno | Apellido Materno | Nombre(s) |
| | |
MANUEL ACUÑA NO. 99 | | ALAMITOS | 21000 |
Domicilio particular (calle y núm.)| | Colonia | C.P. |
| | | |
MEXICALI | BAJA CALIFORNIA | 555 27 35 | 1782156 |
Municipio | Estado | Teléfono casa | Teléfono celular |

BOQA690312GMB |02-D00035-023251 | EDUCADORA |
R.F.C. | Clave de la Plaza | Categoría Especialidad |
LUGAR DE TRABAJO



J. DE N. "ROBERTO DE LA MADRID" | 02EJN0058D | 3 MATUTINO |Adscripción (Nombre de la Escuela / Centro) | Clave del Centro | Zona Turno |

AV. JESUS AGUSTIN CASTRO Y JAVIER ROJO S/N | FLORES MAGON | 21000 |
Domicilio(calle y núm.) | Colonia | C.P. |

MEXICALI | BAJA CALIFORNIA | 5 65 75 60 |
Municipio | Estado | Telefono |
ASPECTOS A CALIFICAR

I.- APTITUD (480)

CALIFICACIÓN
A. INICIATIVA(75)
A.1 En el ámbito de la teoría Pedagógica y de la práctica Educativa.
A.2 En los otros ámbitos de la cultura y la vida social.

50 |

25 |

B. LABORIOSIDAD (125)
B.1 En elcumplimiento de sus funciones específicas.
B.2 En el mejoramiento de sus funciones específicas.

75 |

50 |

C. EFICIENCIA (280)
C.1 CAPACIDAD DE DOCENCIA, DE DIRECCIÓN O DE SUPERVISIÓN.
C.1.1Calidad y cantidad en el cumplimiento de la labor educacional.
C.1.2 Técnicas y organización del trabajo.

140 |


140 |

480 |
SUMA PARCIAL

120 |
II.DISCIPLINA (120)APTITUD

MEXICALI, BAJA CALIFORNIA, A 05 DE JULIO DE 2011. |
120 |
Lugar y Fecha
III.PUNTUALIDAD (120) APTITUD
III.PUNTUALIDAD (120)

720 |

SUMA TOTAL

GUMERCINDA DE JESUS...
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