Arte Conceptual

Desde que existieron los primeros seres humanos en el planeta siempre han tenido la necesidad de comunicarse ya que la comunicación está presente en todos los seres vivos, las abejas, por ejemplo informan a sus compañeras de la existencia de flores, a través de bailes y movimientos corporales que indican la distancia y dirección de la flor.
Animales superiores, como los mamíferos, tienen formasmás complejas y variadas de comunicación. Si observas a tu perro con detenimiento, podrás darte cuenta que emite diferentes sonidos para expresar temor, rabia y dolor. Al mismo tiempo, que su cuerpo también le sirve para comunicarse: se contornea para demostrar alegría, esconde la cola entre las piernas traseras en señal de sumisión, exhibe los dientes para manifestar agresión.
Todos los seresvivos no pueden vivir aislados de la sociedad y por ello tiene que satisfacer sus necesidades, expresar emociones, ideas, conceptos, advertencias, ordenes entre muchas otras cosas, la gran diferencia de la actualidad es que en ese tiempo no existía el lenguaje oral, así que nuestros antepasados se comunicaban con el lenguaje corporal, que es el movimientos del cuerpo, Estos movimientos seclasifican en dos que son los cotidianos y los extra cotidianos, los cotidianos son aquellos que hacemos todos los días como caminar, correr, sentarse, bañarse, agarrar una cuchara, patear una pelota, entre muchas otras cosas, donde nosotros damos por desapercibido esos movimientos, no tomándoles importancia ni teniendo una conciencia previa de que los estamos ejecutando que a diferencia de los extracotidianos, son los movimientos donde tenemos una conciencia previa de que nuestro cuerpo realiza movimientos estéticos, coordinados, con ciertos tiempos y siluetas predeterminadas dando paso a la coreografía, que significa literalmente “la escritura de la danza” que es aquel conjunto de movimientos y bailes organizados de manera estructural, con un sentido y un objetivo específicos para significaralgo previamente diseñado. Estos movimientos siempre mantienen relación unos con otros y dependiendo del tipo de baile o danza seleccionada, buscan ensamblar un complejo de situaciones en las cuales el cuerpo humano sigue el ritmo de la melodía presentada. La coreografía, el ritmo, la música y sobre todo el cuerpo no pueden faltar en cualquier danza, si uno de estos elementos faltara no se podríaejecutar ni la danza folklórica, ni la danza contemporánea, ni mucho menos el ballet.
El ballet en lo particular es una danza muy específica ya que sus movimientos se enseñan atraves de métodos y técnicas que podrían llamarse claves, para mi este tipo de danza es la más estricta y bella que pueda existir ya que tiene muchos valores estéticos que están estructuradamente armados y no cualquier personatiene el don de poder realizar una ejecución perfecta. A veces se piensa que la danza clásica se limita exclusivamente a piernas y brazos, pero en cualquier movimiento que se ejecute, participaran invariablemente: las manos, brazos, tronco, cabeza, pies, rodillas; en fin todo el cuerpo hasta sus más íntimas partes, en una conjunción de dinámica muscular y mental. Para ser bailarín de estadisciplina se necesita empezar de corta edad que podría ser a partir de los ocho años ya que es la edad donde se conoce el ritmo y el espacio donde se mueve, también es más recomendable y factible de que los músculos se vayan formando y agarrando elasticidad y donde también la persona vaya trabajando su rendimiento físico, tenga una buena alimentación y no genere ni un vicio como el cigarro o el alcohol.En muchos casos los bailarines profesionales también pueden empezar más grandes y el rendimiento podrá ser el mismo pero si les costara más llegar a la elasticidad y coordinación de sus músculos. Para esta danza existen diferentes tipos de posiciones los más importantes que son 6: la primera posición es teniendo los dos pies en línea recta, unidos por los talones, la segunda posición es...