Arte y Comunicacion

PROGRAMA DE ARTE Y COMUNICACIÓN
I.- DATOS GENERALES
Nombre de la Carrera o Programa: COMUNICACIÓN SOCIAL
Nombre de la Asignatura: Arte y Comunicación
Departamento y/o cátedra: Estudios Generales
Régimen: Semestral

Número de Unidades Crédito: 5

Ubicación en el plan de estudios: Tercer semestre
Tipo de asignatura:
Obligatoria

x

Electiva

N° horas semanales:
Teóricas:

2

Prácticas/Seminarios2

Asignaturas a las que aporta:
De la concentración Producción Audiovisual: Historia
del Cine, Fotografía, Dirección de Fotografía, Análisis
Audiovisual.
Prelaciones/Requisitos:

De la concentración Producción Escénica: Diseño de
Producción.
De la concentración Gestión Cultural: Cultura y
Comunicación.
De la concentración Periodismo: Narrativas
Periodísticas Visuales.

Fecha de aprobación delPrograma por el Consejo de Facultad: 28/9/2015

II.- JUSTIFICACIÓN
Sin duda, el arte y la comunicación son fenómenos simbióticos. La obra de arte, portadora de
un mensaje, es reconocida como un medio de comunicación, y la comunicación, en tanto que
manifestación cultural, puede valerse del arte como vehículo de expresión. El estudio
sistemático de estas dos nociones es fundamental para el comunicadorsocial.
Conocer los movimientos artísticos contemporáneos permite analizar e insertar el producto
artístico en un contexto específico, así como también establecer los vínculos entre dichos
movimientos y los medios de comunicación. Pero para ello es imprescindible manejar la
estructura básica del proceso de investigación del arte, y analizar y comprender las ideas
relativas a la imagen. Dado quenos encontramos inmersos dentro de un proceso cultural
eminentemente visual, las artes plásticas constituyen el referente idóneo e imprescindible de
estudio que nos permitirá, tanto en su aspecto creativo como estético, una comprensión de este
proceso.
III.- CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA AL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS
Esta unidad curricular contribuye al desarrollo de las competencias generales,profesionales
básicas y específicas siguientes:
Competencia profesional básica: Se comunica efectivamente

Utiliza el lenguaje visual

1. Interpreta un mensaje a partir del análisis
del código visual
2. Valora mensajes visuales con base en el
manejo de la composición

Emplea las teorías de la comunicación

1. Demuestra en su actuación que conoce cómo
opera el fenómeno comunicacional
2. Analiza elimpacto de mensajes
comunicacionales sobre una comunidad

Competencia profesional básica: Crea textos para una audiencia
Investiga contenidos divulgables
1. Identifica problemáticas o situaciones
pertinentes desde el punto de vista
comunicacional
2. Obtiene información de fuentes confiables
mediante métodos de investigación y procesos
documentales
3. Analiza una información en su contextomediante herramientas propias de las ciencias
sociales
Evalúa el texto

1. Construye criterios de análisis para examinar
un producto comunicacional

Competencia profesional básica: Produce obras de creación de naturaleza comunicacional
Propone un proyecto para una obra
1. Expone una idea creativa
creativa de naturaleza comunicacional
Evalúa el proceso y el producto
1. Construye criterios de análisis paraexaminar
una obra de naturaleza comunicacional

IV.- CONTENIDOS
Unidad I.
Introducción al arte

Unidad II.
Movimientos artísticos

1. Preliminares
1.1. Los ciclos artísticos
1.2. La prehistoria: inicio del arte
1.3. La comprensión de la obra de arte
2. El Arte antiguo
2.1. Los egipcios
2.2. Los griegos
2.3. Los romanos
3. Las técnicas y los métodos
3.1. Técnicas artísticas
3.2. Metodologías parael estudio del arte
4. La perspectiva
4.1. Historia general del arte y su evolución
1. La pintura decimonónica
1.1. Clásicos, románticos y académicos
1.2. Escuela de Barbizon
1.3. El realismo
1.4. Prerrafaelistas y simbolistas
2. El inicio de las vanguardias

Unidad III.
Cultura de masas

2.1. El impresionismo
2.2. El neoimpresionismo
2.3. Cézanne, Gauguin y Van Gogh
2.4. El simbolismo y el...