Arte y cultura col integrado charala

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PROYECTO DE ARTE Y CULTURA

1.IDENTIFICACION
1.1.RAZON SOCIAL: PROYECTO DE ARTE Y CULTURA DEL COLEGIO INTEGRADO HELENA SANTOS ROSILLO DE CHARALA SANTANDER
1.2 UBICACIÓN
Calle 23 No 16-81
1.3 PROPIEDAD
Municipio de Charalá. Parte Administrativa: Departamento de Santander
1.4 LEGALIZACION
Resolución 570 de Noviembre 12 de 1998

2. INTRODUCCION

Reestructurar,mantener y potenciar los grupos representativos del Colegio Integrado: Danza, Banda, Teatro, es una tarea apremiante con el fin de contribuir a la exploración de los diferentes talentos con cuentan los niños y jóvenes, la ocupación del tiempo libre, el fortalecimiento de las relaciones interpersonales, el desarrollo de hábitos comportamentales y el mejoramiento del rendimiento académico.

Elestudiante que forme parte de los grupos representativos, fortalece sus habilidades y destrezas que le permiten responder de manera integral al quehacer estudiantil e identificarse con las aptitudes, las cuales sirvan como garante de proyección social, individual y grupal.
La artística, es un campo significativo que en forma intencional, planifica, pone en escena y evalúa el afinamiento de lapercepción, el ejercicio de la divergencia, la práctica de la originalidad, la danza de la fluidez, el despliegue de la creatividad, el acercamiento y comprensión de la sensibilidad, el desarrollo de procesos de pensamiento, la comprensión, vivencia de la estética y el afiansamiento de la motricidad.

El proyecto fortalece el desarrollo personal social y espiritual que permiten que el estudianteadquiera autonomía, responsabilidad y trascendencia, resultado de la formación integral que se trabaja en el plantel demostrado no solo en la parte académica sino en lo lúdico, en la convivencia con los demás, representando a la institución en el aspecto cultural y artístico a través de la banda, el teatro y la danza.

3. JUSTIFICACION

El proyecto de arte y cultura ha venido subsistiendopor la voluntad de la mayoría de los integrantes de cada grupo representativo, el esfuerzo loable de los docentes encargados y la aprobación y/u orientación del directivo.
Mantener los grupos representativos requiere de motivación ,compromiso de los padres de familia, docentes; consecución de personal capacitado para orientar, fortalecer y mantener cada uno de los grupos; diseño y ejecución depropuestas que conlleven a la consecución de recursos económicos e indumentaria.
El desarrollo de las diferentes habilidades a través del arte han traído satisfacciones personales, grupales e institucionales pues, en varias oportunidades han sido los responsables de amenizar encuentros, dar a conocer el nombre de la institución a nivel municipal, departamental y nacional con sus participaciones;además, han contribuido en el rescate del patrimonio cultural y la exaltación del sentido de pertenencia manifestado en los desempeños con compromiso y autonomía de la mayoría de los integrantes.

MARCO LEGAL

* LEY 115 ARTÍCULO 14 ( LITERAL B):

Aprovechamiento del tiempo libre, el fomento de las diversas culturas, la práctica de la educación física, la recreación y el deporteformativo, para lo cual el gobierno promoverá y estimulará su difusión y desarrollo.

* LEY 115, ARTÍCULO 5 NUMERAL 1:

El pleno desarrollo de la personalidad sin más limitaciones de las que le impone los derechos de los demás y el orden jurídico, dentro de un proceso de formación integral, física, síquica, intelectual, moral, espiritual, afectiva, ética, cívica y de los demás valores humanos.* LEY 115 ARTÍCULO 5 NUMERAL 7:

El acceso al conocimiento, la ciencia, la técnica y demás bienes y valores de la cultura, el fomento de la investigación y el estímulo a la creación artística en sus diferentes manifestaciones.

* LEY 115 ARTÍCULO 5 NUMERAL 13:

La promoción en la persona y en la sociedad de la capacidad para crear, investigar, adoptar la tecnología que se...
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