Arte
JUEGO Participación en los juegos: ( preferencias e intereses)
*Participa espontáneamente.
*Observa y no participa.
*Participa enactividades grupales.
*Participa en actividades individuales.
*Participa en parejas.
*Participa por lapsos cortos (decae la atención)
*Participa complejizando grupalmente e juego.
Aprendizaje de juegosnuevos:
*Participa aceptando las reglas de juego propuestas.
*Es indiferente a las mismas.
*Participa proponiendo nuevas reglas.
*Participa con otros sin comprender las reglas.
*Se niega aparticipar y no comprende las reglas.
*Discute resultados.
Posibilidad de asumir diferentes roles:
*Dramatiza o asume roles durante el juego.
*Cambia de roles y/o de juego rápidamente.
Anticipación deljuego:
*Organiza el espacio de juego.
*Se une a sus compañeros aceptando la organización impuesta.
*Necesita ayuda para organizar el espacio y unirse al resto.
*Circula por la sala observando alresto.
Resolución de dificultades:
*Pide ayuda al docente.
*Reacciona impulsivamente agrediendo verbalmente o golpeando.
*Media entre sus compañeros (ofreciendo ayuda)
*Busca diferentesposibilidades para llegar a un acuerdo.
*Busca diferentes posibilidades para llegar a un acuerdo, pero finalmente impone su idea.
MATEMÁTICAMATEMÁTICA
SISTEMA DE NUMERACIÓN Y NÚMERO:
*Recitado de la sucesión ordenada de números.
*Lectura de números.
*Comparación deescrituras numéricas.
*Uso de escrituras numéricas en diferentes contextos.
*Uso del conteo como herramienta para resolver diferentes situaciones.
*Inicio en el registro decantidades a través de marcas y/o números.
ESPACIO Y FORMAS GEOMÉTRICAS:
*Uso de relaciones espaciales.
*Formas geométricas.
*Medida
*Recita la serie numérica...
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