Articulacion Adultos

PROYECTO ARTICULACION

CONTENIDOS PARA LA ARTICULACION
Ejes de los distintos espacios curriculares del Tercer Ciclo sobre los que se asentaría la articulación del EDJA con los ejes decontenidos propuestos para los talleres de la Formación Profesional a partir de la incorporación a la carga horaria de la Formación Laboral en el Nivel Primario.


3° Ciclo | Ejes curriculares| . Articulación con la Formación ProfesionalCarpintería – Herreria – Panaderia y reposteríaInformatica: Operador de Pc | Formación Laboral en el Segundo y Tercer CicloLos módulos se articulan contodos los espacios curriculares |
MATEMATICA | Recuperación y problematización de saberes. Sistema de numeración naturales, fraccionarios, decimales, racionales: organización, reconocimiento,uso.Tablas y gráficos estadísticos. Probabilidad. Educación en y para el trabajo. Operaciones en los distintos sistemas numéricos.Geometría: cuerpos, figuras, relaciones. Elementos, propiedades,operaciones, problematizaciones. Mediciones. Estimaciones. Construcción. Interpretación de tablas. Desarrollos gráficos. Planteo de situaciones. | Problematización de situaciones cotidianas y concretas endicho taller. Estimación de cantidades, costos, uso de números naturales, decimales y fraccionarios, sus equivalencia, operaciones básicas en dichos conjuntos numéricos. Mediciones, instrumentos y laexpresión y registro de magnitudes: longitudes, superficies, pesos, capacidades, tiempos, temperaturas, expresión en gráficos. Las nociones geométricas aplicadas al diseño.Calculo de costos,viabilidad del trabajo, ubicación del producto. Gestión de la comercialización. | Primer Trimestre:Carpintería: Modulo I y II Ejemplo de contenidos: materiales, herramientas, procedimientos, procesos,mediciones, cálculos, proyectos, instructivos, problemas, medidas de seguridad., etc. Segundo Trimestre Herrería:Modulo I y II de Similares a los contenidos de Carpintería pero específicos de esta...