articulo de adulto mayor

Conocimiento, cultura, responsabilidad social y diálogo en Edad dorada
Xiomara del Milagro Martínez García

Resumen

Objetivo: Comprender el conocimiento acerca de ‘calidad de vida del adulto mayor’ tiene para si mismo y para su familia. Diseño: Estudio cualitativo, descriptivo, interpretativo – comprensivo, fundamentado en la Teoría de las Representaciones Sociales. Lugar: Centros devida, en el Distrito de Cartagena. Participantes: Adultos mayores y sus respectivos grupos familiares. Métodos: Las técnicas e instrumentos utilizados fueron la observación, entrevista a profundidad y grupos focales; guía de observación y un cuestionario con ocho preguntas norteadoras, previamente validados. Principales medidas de resultados: Significado de calidad de vida para el adulto mayor ypara la familia. Resultados: Participaron 21 adultos mayores con sus respectivos grupos familiares, entre octubre 2013 y febrero 2014. Los discursos a través de la ‘objetivación’ y el ‘anclaje’ y los análisis general, ideográfico-axial y nomotético-selectivo permitieron cuatro representaciones sociales: a) conocimiento sobre la vejez y ser un adulto mayor; b) elementos principales ysecundarios del significado de calidad de vida del adulto mayor; c) valores y actitudes del adulto mayor y familia sobre la calidad de vida; y, d) necesidades del adulto mayor como ser social y la calidad de vida. Conclusiones: Para el adulto mayor, calidad de vida significa tener paz y amor, ser cuidado y protegido por la familia con dignidad, honra y respeto, y además tener satisfechas comoser social, ser espiritual y ser humano sus necesidades de libre expresión, decisión, comunicación e información. Para la familia, que el adulto mayor satisfaga sus necesidades de alimentación, vestido, higiene y vivienda, lo tiene todo.

Palabras claves: Anciano, calidad de vida, familia, indicadores sociales.


ABSTRACT

Objective: Understand the knowledge about ' quality of life of theelderly ' has for himself and his family . Design : qualitative, descriptive , interpretive study - understanding, based on the Theory of Social Representations . Location: life centers in the District of Cartagena. Participants: Older adults and their families. Methods : The techniques and instruments used were observation, depth interviews and focus groups , observation guide and a questionnaire witheight directive questions previously validated . Main outcome measures : Meaning of quality of life for older adults and family . Results : A total of 21 older adults with their respective family groups , between October 2013 and February 2014. Speeches by the ' objectification ' and ' anchor ' and the general analysis , ideographic and nomothetic - selective axial allowed four socialrepresentations : a) knowledge about aging and being an adult , b ) primary and secondary elements meaning of quality of life of older adults , c ) values ​​and attitudes of the elderly and families on quality of life , and d ) the needs of the elderly as a social being and quality of life. Conclusions: For the elderly , quality of life means to have peace and love, be nurtured and protected by the familywith dignity , honor and respect, and also have met as a social , spiritual and human needs of self-expression, decision communication and information . For the family, the elderly meet their needs for food, clothing , hygiene and housing , has it all.

Keywords : Aged, quality of life , family, social indicators.

INTRODUCCIÓN

El conocimiento teórico científico consiste en aquel movimiento delpensamiento que parte de la diversidad sensorial de lo concreto y logra la reproducción del objeto en sus relaciones multilaterales. El modo de reproducción teórica del objeto como un todo en la conciencia lo constituye el ascenso de lo abstracto a lo concreto, que es la forma universal de despliegue del conocimiento científico y de reflejo sistemático del objeto en los conceptos. Siendo el modo de...