Articulos De Opinion, Caracteristicas Y Funcion

ARTICULOS DE OPINION

CARACTERISTICAS
Un mismo tema de actualidad puede dar lugar a tratamientos distintos de la información.Si la intención es informar,se utiliza el formato textual de la noticia o la crónica,si lo que se quiere es formar opinión de lo lectores,se escribe un articulo de opinión.Este tipo de texto presenta una versión subjetiva de los acontecimientos a través del desarrollo deuna serie de argumentos en favor de una determinada conclusión,empleando para el fin los recursos léxicos y gramaticales q ofrece la lengua.Recursos que se emplean usualmente:·adjetivos calificativos:por ej."elocuentes muestras",en lugar de simplemente "muestras".·sustantivos que expresan subjetividad:es decir aquellos que sirven para expresar la opinión del emisor.Por ej."lasdesventajas".·adverbios de modo:por ej."valoren positivamente".verbos o frases verbales de "opinión":entre los que se cuentan "creo","pienso","afirmo","sostengo","parece","indica",etc.El editorial:es un genero de opinion q tiene como funcion dar el punto de vista del diario o la revista y no de una persona en particular.

FUNCION
Como parte de los generos perodisticos se supone que su principal funcion es lainformar, sin embargo al caer dentro de los generos "libres" o como su nombre lo dice de opinion, recae mucho en lo que nosotros conocemos como subjetividad, por ello muchas veces se afirma que su funcion es la de decir lo que el periodista quiere, error que me atrevo a corregir pues para hacer esto hay otro genero,la columna, cosa en la que difiero con la respuesta de arriba ya que un columnista y unarticulista no son lo mismo,bien puede ser un mismo periodista que haga las dos cosas pero siempre se redacta de forma diferente, para finalizar te digo que ademas de informar, el articulo tiene como finlidad profundizar una noticia, aportando los puntos de vista personales de quien redacta pero siempre apoyado en la investigacion y el seguimiento periodistico.

3 EJEMPLOS

La equidad degénero impulsa el desarrollo de las naciones
Este editorial se publicó por primera vez en el diario "Politico" de Estados Unidos.

Por Robert B. Zoellick

Imaginemos que cada año desapareciera una ciudad de casi cuatro millones de habitantes. Una ciudad como Los Ángeles, Johannesburgo, Yokohama. Algo así difícilmente pasaría inadvertido.
Y sin embargo, casi no se repara en el hecho de que en lospaíses en desarrollo cada año “desaparecen” casi cuatro millones de niñas y mujeres adultas, en comparación con los países desarrollados. De esa cifra, aproximadamente las dos quintas partes no llegan a nacer, un sexto fallece en la primera infancia y más de un tercio muere en edad reproductiva.

Las altas tasas de mortalidad no son más que uno de los muchos obstáculos que impiden la igualdadentre hombres y mujeres, según el nuevo informe del Banco Mundial. Promover la igualdad no es sólo lo correcto, sino también una medida económica acertada. ¿Cómo puede una economía alcanzar su pleno potencial si pasa por alto o relega a un papel secundario a la mitad de su población, o se abstiene de invertir en ella?

En los últimos 25 años, el mundo ha dado pasos significativos para reducir labrecha entre hombres y mujeres en materia de educación, salud y mercados de trabajo.
Hoy día, niñas y niños participan en pie de igualdad en la educación primaria en la mayoría de los países en desarrollo. En un tercio de estos, el número de niñas que asisten a colegios secundarios supera al de varones. A nivel universitario, en más de 60 países hay más mujeres que varones.

Las mujeres estánusando la educación que han adquirido para participar cada vez más en la fuerza laboral, diversificar su tiempo de modo de no limitarse a las tareas domésticas y al cuidado de los hijos, y contribuir además a dar forma a las comunidades, economías y sociedades a las que pertenecen. Actualmente las mujeres constituyen más del 40% de la fuerza de trabajo mundial y representan una alta proporción...