Articulos

CAPÍTULO 4
DE LOS ORGANISMOS DE CONSULTA
Art. 184.- Organismos de Consulta.- Son órganos de consulta del Sistema de Educación Superior, en sus respectivos ámbitos.
Art. 185.- Asamblea del Sistema de Educación Superior.- La Asamblea del Sistema de Educación Superior es el órgano representativo y consultivo que sugiere al Consejo de Educación Superior, políticas y linchamientos para lasinstituciones que conforman el Sistema de Educación Superior. Con fines informativos, conocerá los resultados de la gestión anual del Consejo.
Art. 196.- Funciones de los Comités Regionales.- Los Comités Regionales Consultivos de Planificación del Sistema de Educación Superior tendrán las siguientes funciones:
a) Proponer políticas de planificación de la educación superior a escala regional.
b)Proponer mecanismos de articulación regional entre la educación superior y los restantes niveles y modalidades del Sistema Educativo Nacional.
c) Proponer modalidades de articulación entre las instituciones de educación superior y el trabajo desconcentrado de la Función Ejecutiva.
d) Proponer mecanismos de articulación entre la oferta de las instituciones de educación superior y la demanda educativay laboral regional y los planes de desarrollo regional.

TÍTULO X DE LOS PROCESOS DE INTERVENCIÓN, SUSPENSIÓN Y EXTINCIÓN A LAS UNIVERSIDADES Y ESCUELAS POLITÉCNICAS
CAPÍTULO 1
DE LA INTERVENCIÓN A LAS UNIVERSIDADES Y ESCUELAS POLITÉCNICAS
Art. 197.- Proceso de intervención.- El proceso de intervención es una medida académica y administrativa, de carácter cautelar y temporal, resuelta por elConsejo de Educación Superior en base a los informes del Consejo de Evaluación.
La designación de la Comisión interventora la efectuará el Consejo de Educación Superior. Contemplará las disposiciones generales sobre la intervención a las universidades o escuelas politécnicas, el período de duración, las autorizaciones del interventor en el campo académico, administrativo y económico financiero.los mecanismos de apelación a las decisiones del interventor y la terminación de su gestión.
Art. 199.- Causales de intervención.- Son causales de intervención.
a) La violación o el incumplimiento de las disposiciones de la Constitución de la República.

b) La existencia de irregularidades académicas, administrativas o económico-financieras.

c) La existencia de situaciones de violenciaque atenten contra el normal funcionamiento institucional y los derechos de la comunidad universitaria o politécnica.
CAPÍTULO 2
DE LA SUSPENSIÓN DE UNIVERSIDADES Y ESCUELAS POLITÉCNICAS
Art. 200.- De la suspensión.- La suspensión implica el cese total de actividades de la universidad o escuela politécnica y deriva del resultado del proceso de intervención cuando a partir de éste, no se hanidentificado condiciones favorables para su regularización.
El Reglamento a la Ley establecerá el procedimiento de suspensión.
Art. 201.- Suspensión por el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior.
CAPÍTULO 3
DE LA EXTINCIÓN DE INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
Art. 202.- De la extinción.- La extinción de una universidad o escuela politécnicaimplica su desaparición.
TITULO XI
DE LAS SANCIONES
Art. 204.- Sanciones a Instituciones del Sistema de Educación Superior.

a) Amonestación, sanción económica o suspensión de hasta 60 días sin remuneración.

b) Sanción económica a las instituciones que violen o atenten contra los derechos de la Ley.

c) Las demás que disponga el Consejo de Educación Superior.

El Consejo de EducaciónSuperior está obligado a velar por el cumplimiento de estos procedimientos.
Art. 207.- Sanciones para las y los estudiantes, profesores o profesoras, investigadores o investigadoras.

a) Obstaculizar o interferir en el normal desenvolvimiento de las actividades académicas y culturales de la institución.
b) Alterar la paz, la convivencia armónica e irrespetar a la moral y las buenas costumbres....