ARTISTA PLASTICO
Páginas: 16 (3772 palabras)
Publicado: 20 de octubre de 2013
PROYECTO FOTOGRAFICO DE IDENTIDAD CULTURAL
MONUMENTOS DE LA CIUDAD DE CUCUTA
“Se necesita un método (…) que permita una mayor participación y significación de la educación en el caudal cultural de la sociedad, a partir de una práctica enriquecedora que tenga como eje la identidad cultural”
Cruz María Frómeta
En este proyecto se pretende establecer directrices que se esbozan losantecedentes del concepto identidad, y se sistematizan criterios en relación con el tema. Se definen los vínculos entre identidad y cultura y cómo se reflejan en un espacio geográfico local. Se muestran también concepciones sobre patrimonio y sus clasificaciones. Además se señalan los elementos fundamentales que definen la obra plástica (fotografía) que durante el siglo XX desarrollaron creadores.REFERENTES HISTORICOS
Hablar de postulantes que defienden la identidad de un pueblo serian interminables es preciso centrarse para investigar desde diferentes miradas y llegar a actos concisos y precisos.
La identidad cultural: proceso dinámico y creativo
La cultura es un proceso dinámico por excelencia, es el “conjunto de rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales yafectivos, que caracterizan a una sociedad o grupo social en un período determinado”. (Encarta, 2008). El término “cultura” engloba además modos de vida, ceremonias, arte, invenciones, tecnología, sistemas de valores, derechos fundamentales del ser humano, tradiciones y creencias. A través de la cultura se expresa el hombre, toma conciencia de sí mismo, cuestiona sus realizaciones, busca nuevossignificados y crea obras que le trascienden.
No se puede entonces interpretar la cultura como un producto acabado, para grupos seleccionados y a sus productores como una élite. “Se entiende la cultura como un proceso, espacio de transformación, donde se deben tener en cuenta, las diferencias étnicas, territoriales, generacionales, de clases y de género; hacer mención a lo cotidiano, el ámbito rural yurbano, las tradiciones y la historia”. (Ministerio de Educación Superior).
Se entenderá también como cultura “al conjunto de actividades de la sociedad en los ámbitos material e inmaterial, destinados a transformar la naturaleza o a crear, características de los procesos de hominización y humanización del hombre”
Llamamos cultura al “conjunto de valores materiales y espirituales que ha creadola humanidad a través de los siglos”.
No es posible, por tanto, intentar entender al hombre, su cultura y su identidad sin el paisaje en el que éste nace, se desarrolla y se aboca a una tarea, ni es posible tampoco intentar aproximarse al valor de un paisaje como elemento identitario sin estudiar los procesos humanos que en él han actuado.
Para formar un criterio referente al objeto de estudiode esta investigación es inevitable concluir que la identidad cultural cobra el peso fundamental, teniendo en cuenta la relación provincia-autoctonía. Aún reflejado en un producto artístico, lo natural es también identitario, y por ende válido en el análisis.
PROPUESTA REGIONAL
Revivir la identidad de la región de Cúcuta a través de la nueva mirada de sus sitios de historia y monumentosde la ciudad basados en los registros y documentos que existen para realizar un registro fotográfico y e ilustrar con la magia de la imagen y convertirla en material obligatorio de consulta para sus habitantes y personas que deseen mostrar y ver nuestro patrimonio local.
Consideraciones sobre artes plásticas: fotografía y pintura
La fotografía, desde el punto de vista técnico es elprocedimiento de reproducir las imágenes que se forman en una cámara oscura, basada en la propiedad fotoquímica que tiene la luz de ennegrecer las sales de plata.
Como fenómeno artístico constituye el segundo nacimiento de la imagen, imagen como gestación de nuevas realidades, como enigma del tiempo detenido en una fracción de segundo.
La fotografía es capturar la luz, es un procedimiento por el que...
MONUMENTOS DE LA CIUDAD DE CUCUTA
“Se necesita un método (…) que permita una mayor participación y significación de la educación en el caudal cultural de la sociedad, a partir de una práctica enriquecedora que tenga como eje la identidad cultural”
Cruz María Frómeta
En este proyecto se pretende establecer directrices que se esbozan losantecedentes del concepto identidad, y se sistematizan criterios en relación con el tema. Se definen los vínculos entre identidad y cultura y cómo se reflejan en un espacio geográfico local. Se muestran también concepciones sobre patrimonio y sus clasificaciones. Además se señalan los elementos fundamentales que definen la obra plástica (fotografía) que durante el siglo XX desarrollaron creadores.REFERENTES HISTORICOS
Hablar de postulantes que defienden la identidad de un pueblo serian interminables es preciso centrarse para investigar desde diferentes miradas y llegar a actos concisos y precisos.
La identidad cultural: proceso dinámico y creativo
La cultura es un proceso dinámico por excelencia, es el “conjunto de rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales yafectivos, que caracterizan a una sociedad o grupo social en un período determinado”. (Encarta, 2008). El término “cultura” engloba además modos de vida, ceremonias, arte, invenciones, tecnología, sistemas de valores, derechos fundamentales del ser humano, tradiciones y creencias. A través de la cultura se expresa el hombre, toma conciencia de sí mismo, cuestiona sus realizaciones, busca nuevossignificados y crea obras que le trascienden.
No se puede entonces interpretar la cultura como un producto acabado, para grupos seleccionados y a sus productores como una élite. “Se entiende la cultura como un proceso, espacio de transformación, donde se deben tener en cuenta, las diferencias étnicas, territoriales, generacionales, de clases y de género; hacer mención a lo cotidiano, el ámbito rural yurbano, las tradiciones y la historia”. (Ministerio de Educación Superior).
Se entenderá también como cultura “al conjunto de actividades de la sociedad en los ámbitos material e inmaterial, destinados a transformar la naturaleza o a crear, características de los procesos de hominización y humanización del hombre”
Llamamos cultura al “conjunto de valores materiales y espirituales que ha creadola humanidad a través de los siglos”.
No es posible, por tanto, intentar entender al hombre, su cultura y su identidad sin el paisaje en el que éste nace, se desarrolla y se aboca a una tarea, ni es posible tampoco intentar aproximarse al valor de un paisaje como elemento identitario sin estudiar los procesos humanos que en él han actuado.
Para formar un criterio referente al objeto de estudiode esta investigación es inevitable concluir que la identidad cultural cobra el peso fundamental, teniendo en cuenta la relación provincia-autoctonía. Aún reflejado en un producto artístico, lo natural es también identitario, y por ende válido en el análisis.
PROPUESTA REGIONAL
Revivir la identidad de la región de Cúcuta a través de la nueva mirada de sus sitios de historia y monumentosde la ciudad basados en los registros y documentos que existen para realizar un registro fotográfico y e ilustrar con la magia de la imagen y convertirla en material obligatorio de consulta para sus habitantes y personas que deseen mostrar y ver nuestro patrimonio local.
Consideraciones sobre artes plásticas: fotografía y pintura
La fotografía, desde el punto de vista técnico es elprocedimiento de reproducir las imágenes que se forman en una cámara oscura, basada en la propiedad fotoquímica que tiene la luz de ennegrecer las sales de plata.
Como fenómeno artístico constituye el segundo nacimiento de la imagen, imagen como gestación de nuevas realidades, como enigma del tiempo detenido en una fracción de segundo.
La fotografía es capturar la luz, es un procedimiento por el que...
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