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Páginas: 5 (1015 palabras) Publicado: 12 de septiembre de 2010
Ciencia : Método para obtener conocimiento acerca de la naturaleza.

Tecnología : En biología , es la aplicación del conocimiento científico de ingeniería para resolver problemas biológicos.

Método científico: Manera de recopilar información y comprobar ideas. Consta de 4 pasos :

- Observación - Hipótesis

- Experimentación - Conclusión

Observación : Además de ser exactas , debenconstar de un registro , ya sea escrito , o una película , o cualquier otra forma , ya que esto constituye los datos del experimento.

Hipótesis : Posible contestación a una pregunta acerca de la naturaleza o algún otro fenómeno , basada en observaciones , lecturas , y los conocimientos de un científico.

Experimentación : Prueba científica de la hipótesis , en esta se incluyen generalmente dosgrupos: el grupo “control” , y el grupo “experimental” , las diferencias de la conducta o condicion de estos , se conoce como “factor variable”.

Conclusión : Con ésta se sabe si la hipótesis es o no es correcta. Si el experimento apoya la hipótesis , ésta es correcta , y viceversa.

Aparte del método científico , existen métodos antiguos , y otros que son utilizados comúnmente por nosotros enla vida cotidiana.

Método Empírico :

Es un método debido a que se emplea la observación , se formula una hipótesis , se experimenta , y se llega a una conclusión , es utilizado todos los días para encontrar la respuesta a los fenómenos que se nos presentan , por lo que se basa en la experiencia de una persona.

Método Deductivo :

Éste parte de conocimientos generales , para encontrar larespuesta a hechos particulares.

Método Inductivo :

Parte de conocimientos particulares para dar razón a hechos generales.

La biología muy a menudo se apoya en otras ciencias , como las matemáticas en la estadística , en la geografía para el estudio de los hábitats y zonas donde habitan los seres vivos , en la química para conocer su composición , etc...

De la biología parten ramas ,las cuales se especializan en un fenómeno o estudio en particular , como las siguientes :

*

Taxonomía: Ordena y clasifica a los seres vivos según su parentesco.

*

Citología : Estudia las células.

*

Parasitología : Estudia los parásitos.

*

Embriología : Investiga el desarrollo del nuevo ser desde la fecundación hasta la adultez.*

Anatomía : Estudia las estructuras que forman a los seres vivos.

*

Fisiología : Estudia el funcionamiento de los organismos.

*

Histología : Estudia los tejidos.

*

Antropología : Estudia al hombre física y moralmente.

*

Ornitología : Estudia las aves.

*

Bacteriología : Estudia las bacterias.

*Virología : Examina los virus.

*

Biofísica : Estudia el comportamiento de la materia en el medio biológico.

*

Biotecnología : Estudia la biología con aplicaciones tecnológicas.

*

Ecología : Estudia las interrelaciones que se establecen entre los seres vivos y su ambiente.

HISTORIA DE LA BIOLOGÍA

Las relaciones con otras ciencias , y lascondiciones económicas, políticas, sociales y científicas que son condición de posibilidad para el avance de la Biología. Analizar el desarrollo interno de una ciencia significa estudiar el avance en teorías y conceptos dentro de la propia ciencia, entender por ejemplo que la teoría evolutiva puede plantearse sólo cuando hay una noción de unidad de todo lo viviente, cuando hay estudios paleontológicos,anatómicos y especialmente taxonómicos que dan cuerpo y sostén al planteamiento del evolucionismo. Sin embargo, pese a esta autonomía relativa, no se entendería mucho el progreso de la Biología sin los adelantos de la física, de la química, las matemáticas, la geología, etc. El método científico experimental nacido en la física, e introducido a la Biología por Claude Bernard, el método de...
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