Asesoría para el aprehendizaje de procesos tecnológicos

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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE, SENA
REGIONAL ATLÁNTICO

CURSO: ASESORÍA PARA EL APREHENDIZAJE DE PROCESOS TECNOLÓGICOS

ACTIVIDAD DE LA UNIDAD No. 1

Retome lo aprendido en estrategiaspedagógicas y plantee una sesión de orientación de un tema técnico. En otras palabras, escriba una sesión de clases donde la actividad central sea el aprendizaje de unos procesos técnico.

Recuerdetener en cuenta:
• Criterios de evaluación
• Técnicas e instrumentos de evaluación
• Evidencia de aprendizaje
• Proceso metodológico: actividades de los docentes y del estudiante.
• Recursos
•Tiempo
• Resultados del aprendizaje esperados

MANEJO DE PAINT EN EDAD PREESCOLAR
CRITERIOS DE EVALUACION
La evaluación será constante cualitativa...
TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION
Serealizara de manera tangible con material reciclable las partes de la barra de herramientas que pertenece a paint reforzando continuamente el dominio del mismo.
EVIDENCIAS DEL PROYECTO
Cada niñocreara una mini cartilla con dibujos de las actividades que más les gusten utilizando cada uno de las herramientas que se facilitan en paint, los cuales se imprimirán y se expondrán como proyecto deaula.
PROCESO METODOLOGICO
ACTIVIDAD DEL DOCENTE: El docente acompañara la realización de los elementos de la barra de herramientas elaborados con recursos reciclables y por medio de un cuento lescontara la utilidad de cada uno de ellas.
ACTIVDAD DEL ESTUDIANTE: visitaran el aula de sistemas para tener un contacto directo con el programa y empezar la creación que al inicio del proyecto serándibujos abstractos.
RECURSOS:
material reciclable
Temperas colbon etc.
computador
guía

TIEMPO:
Las sesiones serán por 15 día en donde siete será la creación de los elementos de la barra y laotra el trabajo en el aula de sistemas.

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ESPERADO:
Los estudiantes con este proceso: reconocerán los elementos de paint
participaran en la creación e implementación de...
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