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Cronograma de actividades ciclo 2008-2009 Materia: Matemáticas 1

LECCIÓN | TEMA | ACTIVIDADES | FECHA |
5.2 | Representaciones graficas, tabulares y algebraicas.| Analizar los vínculos que existen entre varias representaciones (gráficas, tabulares y algebraicas), relacionando las representaciones que correspondan a la misma situación, e identificar las queson de proporcionalidad directa. | 25-29 de mayo |
5.3 | Calculo de áreas en figuras planas. | Resolver problemas que impliquen el cálculo de áreas en diversas figuras planas y establecer relacionesentre los elementos que se utilizan para calcular el área de cada una de estas figuras | 01-05 de junio |
5.4 | Resultados equiprobables y no equiprobables. | Reconocer las condiciones necesariaspara que un juego de azar sea justo, con base en la noción de resultados equiprobables y no equiprobables. | 08-12 de junio |
5.5 | Relaciones de proporcionalidad. | Identificar y resolver situacionesde proporcionalidad inversa mediante diversos procedimientos. | 15-19 de junio |
5.6 | Medidas de tendencia central y dispersión. | Comparar el comportamiento de dos o más conjuntos de datosreferidos a una misma situación o fenómeno a partir de sus medidas de tendencia central. | 22 al 26 de junio |


Cronograma de actividades ciclo 2008-2009 Materia:Matemáticas II

LECCIÓN | TEMA | ACTIVIDADES | FECHA |
5.1 | Sistemas de ecuaciones. | Representar con literales los valores desconocidos de un problema y usarlas para plantear y resolver un sistema deecuaciones con coeficientes enteros. | 25-29 de mayo |
5.2 | Rotación y traslación de figuras. | Determinar las propiedades de la rotación y de la traslación de figuras. Construir y reconocer diseñosque combinan la simetría axial y central, la rotación y la traslación de figuras. | 01-05 de junio |
5.3 | Representaciones de sistemas de ecuaciones. | Representar gráficamente un sistema de...