Asignatura: técnicas y medios artísticos – primer cuaderno de actividades 1 / 6

Páginas: 10 (2277 palabras) Publicado: 23 de febrero de 2011
Alumno: @alumno.uned.es Primer Cuaderno de Actividades, que se entregará al profesor tutor el 2 de diciembre. El contenido del mismo es el siguiente: La prueba consta de dos partes: I. Teórica: el alumno deberá responder de forma concisa a las siguientes preguntas

- Analice dos elementos sustentantes de la arquitectura. Los elementos sustentantes son fundamentales para la estabilidad de laestructura de cualquier construcción y deben ser adecuados al tipo de cubierta que vaya a tener el edificio, y se clasifican en continuos (muro/ópus) y discontinuos, entre los que encontramos los siguientes y utilizamos para su análisis: COLUMNA Elemento de soporte vertical y alargado, generalmente de sección circular, que sirve para decorar y soportar otros elementos estructurales. Puede colocarsedirectamente sobre el suelo o sobre un pedestal, y suele estar formada por basa, fuste y capitel. Como expresión artística, la columna es uno de los elementos más extendidos y característicos. En Egipto y Persia son frecuentes en templos y palacios con salas específicas de columnas. En la arquitectura clásica griega es un elemento fundamental construido conforme a cánones de proporción. En elRománico, junto a su función constructiva, asumen un fin pedagógico de enseñanza de las Sagradas Escrituras. En el gótico se estilizan y agrupan. Cobran relevancia desde el Renacimiento al Neoclásico aportando nuevos modelos. Se adornan profusamente durante el Plateresco y el Barroco. En la arquitectura del siglo XX pierden importancia desapareciendo prácticamente como elemento decorativo en las nuevastendencias arquitectónicas. Partes de una columna: capitel, fuste y basa. Clasificación: Atendiendo a Estilo arquitectónico: persas, egipcias, clásicas, románicas, etc.… Orden arquitectónico: dóricas, jónicas, corintias, toscanas o compuestas Las variantes que presenten sus componentes. PILAR: Elemento sustentante vertical y que generalmente se erige exento y aislado de una estructura, de secciónpoligonal que no está sometido a un orden arquitectónico. Su origen se halla en el Creciente Fértil, región histórica que se corresponde con parte de los territorios del Antiguo Egipto, el Levante mediterráneo y Mesopotamia. Se considera que fue el lugar donde se originó la revolución neolítica en Occidente.
Asignatura: Técnicas y medios artísticos – Primer cuaderno de actividades 1 / 6 Alumno: JOSE MARIA TORRES FERNANDEZ. jtorres331@alumno.uned.es

Su sección puede ser cuadrada, rectangular, poligonal o compuesta. Puede ir adornado. Clasificación: Atendiendo al lugar de utilización. Mesopotamia, compuesto de cuatro columnas de ladrillo. Egipto, presenta gran variedad, osiriacos., hathóricos. Siria y Armenia, antecedentes de los medievales. Bizancio, realizados en piedra y ladrilloEn la Edad Media comienza siendo cruciforme, por exigencias constructivas. En el gótico se convertirá en fasciculado. En la India al igual que en la América precolombina se le doto de gran variedad de formas En la arquitectura moderna ha suplantado casi en su totalidad a la columna en la transmisión de cargas verticales Analice las diferencias y similitudes entre el orden dórico y jónico griegos:El orden dórico es el más primitivo y simple de los órdenes arquitectónicos clásicos, es desarrollado por los dorios, una de las antiguas tribus griegas y lo desarrollan en la Grecia continental y Magna Grecia,(regiones al sur de Italia y Sicilia), en el siglo VII a.C. de líneas austeras y sobria decoración. El orden jónico es el segundo, en sentido cronológico, que tuvo su origen hacia elsiglo VI a. C. en las colonias griegas de Asia Menor, por sus proporciones es mas ornamental y esbelto que el dórico. En cuanto a las peculiaridades que los distinguen encontramos las diferencias siguientes: La columna del orden dórico no utiliza basa; el fuste descansa directamente sobre el estilóbato, que es el escalón superior del estereóbato, una plataforma con tres escalones de donde parte la...
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