asistente educativo.




Grupo Educativo Barcelona.

Tesina Asistente Educativo.

2011-2013.
Oriana Evelia Cortés Espinoza.



Indicé.
1. Pedagogía…………………………………………13
1.1- La pedagogía en la educación, general y preescolar
1.2- La didáctica en la educación.
1.3- Pedagogía en la área de medicina.
1.4- Método correcto para la transmisión de la educación.
1.5- Campos del entorno pedagógico, el campocientífico, técnico y tecnológico.
1.6- Función del pedagogo.
1.7- Método Montessori.
1.8- Método Froebel.
1.9- Método Piaget.
2. Psicología………………………………………..
2.1- La psicología en la educación y psicología cognoscitiva.
2.2- Psicología infantil.
2.3- Psicología del desarrollo.
2.4- Etapas del desarrollo cognoscitivo.
2.5- Gnosias y agnosias.
2.6- Consideración para un niño con discapacidade indigo, y como se debe manejar.
2.7- Factores de riesgo de parálisis cerebral.
2.8- Como manejar las conductas de los niños.
2.9- Como manejar un caso de deficiencia o retraso mental.
2.10-Como manejar a un niño con ceguera o debilidad visual.
2.11-Como manejar a un niño con problemas de conducta.
2.12-Como manejar a un niño con conducta agresiva.
3. Literatura y teatro infantil.3.1-La literatura infantil.
3.2-El cuento.
3.3-La literatura como motivación.
3.4-Criterios para seleccionar cuentos.
3.5-Objetivo en teatro infantil.
3.6-Teatro guiñol.
3.7-Elementos de la narración.
3.8-Comedia y tragicomedia.
4. Papiroflexia.
4.1-funsiones y utilidades particulares de la papiroflexia en la educación.
5. Manualidades.
5.1-Habilidades y destrezas que se adquierenpara impartir en el preescolar.
6. Actividades musicales.
6.1-La música y la importancia en la educación musical.
6.2-Proceso pedagógico musical.
6.3-La educación musical en preescolar y sus aspectos de desarrollo.
6.4-Planeacion de actividad musical.
6.5-Fundamentacion de los cantos didácticos.
6.6-Objetivo de realizar trabalenguas, adivinanzas y refranes.
7. Técnicas.
7.1-Destrezasy habilidades que se adquieren y su utilidad en el preescolar.
8. Matemáticas infantiles.
8.1-Matematicas en el preescolar.
8.2-Recursos educativos en las matemáticas.
8.3-Importanmcia de la medida, la numeración, el calculo, la topología, formas geométricas y lenguaje matemático.
8.4-Los colores.
8.5-Los cuantificadores y la unidad.
8.6-La numeración, composición y descomposicióndel numero.
8.7-Las operaciones básicas, suma, resta y pertenencia.
9. Expresión corporal y estética.
9.1-Exprecion corporal y su importancia.
9.2-Expreaion lingüística, expresión rítmico-musical y expresión plástica.
9.3-Juego sensoriomotor, juego simbólico y juego reglado según Piaget.
9.4-Mimica y Psicomotricidad.
10. Nutrición.
10.1-La importancia de la nutrición ene elpreescolar.
10.2-Nutricion y alimentación.
10.3-Fases del metabolismo.
10.4-Funsionamiento de las biomoleculas principales, aminoácidos y proteínas, lípidos y carbohidratos.
10.5-Clasificacion de las proteínas.
10.6-Las vitaminas.
10.7-Alimentacion balanceada y dienta sana.
10.8-Caracteristicas de alimentación infantil.
10.9-Caracteristicas de obesidad, bulimia y anorexia.
11.Puericultura.
11.1-La puericultura.
11.2-Etapas y procesos de la puericultura pre-natal y post-natal.
11.3-Aparatos reproductores femenino y masculino.
11.4-Control de natalidad.
11.5-La esterilidad.
11.6-El embarazo.
11.7-La anemia y la diabetes en el embarazo.
11.8-Embarazo ectópico.
11.9-El parto.
11.10-Etapas del parto.
11.11-La pareja en el parto.
11.12-El Papanicolaou, mastografía omamografía, colposcopia, endometriosis, miomatosis uterina, sarcoma.
11.13-Tipos de cáncer en el ámbito ginecológico.
11.14-El puerperio.
11.15-Los cuidados del recién nacido.
11.16-Cambio de pañal y las técnicas de limpieza en niños y niñas.
11.17-Uso de la bacinica.
11.18-proceso y recomendaciones del baño en el bebe.
11.9-Sueño y descanso del bebe.
11.20-Cambio de ropa del bebe y técnicas...