Aspectos Ambientales




Identificación y evaluación de los aspectos ambientales de una institución de educación superior.

15 DE FEBRERO DE 2013

Categoría: Química

Área de participación: Ambiental

AutorM.D. Carlos Yáñez Betancourt
yanezb.carlos@yahoo.com.mx



.
, Identificación y evaluación de los aspectos ambientales del Instituto Tecnológico de la Laguna.


Resumen
En el PlanNacional de Desarrollo (PND) 2007 – 2012 y el Programa Sectorial de Educación 2007- 2012, se ha reconocido como tema de la más alta prioridad, el papel estratégico de la Educación Superior Tecnológica en lageneración del conocimiento científico – tecnológico y su impacto en el desarrollo humano sustentable del país.
La Política Educativa Nacional del PND 2007-2012 menciona que el México del nuevomilenio demanda que el sistema educativo nacional forme a sus futuros ciudadanos como persona, como seres humanos conscientes, libres, irremplazables, con identidad, razón dignidad, con derechos ydeberes, creadores de valores e ideales. En la escuela, los estudiantes han de encontrar las condiciones adecuadas para el desarrollo pleno de sus capacidades; su razón y sensibilidad artística; en cuerpo ymente; y formación en valores con una conciencia ciudadana ecológica.
El Instituto Tecnológico de la Laguna es una institución de Educación Superior perteneciente a la estructura formal de laSecretaría de Educación Pública a través de la Subsecretaría de Educación Superior y la Dirección General de Educación Superior Tecnológica. Dentro de los retos para el año 2012 la dirección del InstitutoTecnológico de la Laguna, se plantea implementar un Sistema de Gestión Ambiental.
El objetivo de este proyecto es la identificación de los aspectos ambientales y su valoración para determinar susignificancia y sobre esta base establecer las prioridades para su control y gestión dentro del alcance del Sistema de Gestión Ambiental.

Palabras claves—Sistemas de Gestión Ambiental, aspectos...