Aspectos de la comunicacion

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BLOQUE 1: COMUNICACIÓN 1.- Reconocimiento de los distintos elementos que intervienen en la comunicación y su relación con las funciones del lenguaje. La comunicación Consiste en la transmisión de información de un punto a otro. Elementos que intervienen: El emisor: quien emite la información El receptor: quien lo recibe El código: conjunto de signos y reglas para combinarlos El mensaje:información que el emisor transmite al receptor. El canal: es la via por la que circula el mensaje Con carácter extralingüístico también existe: El referente: es el objeto físico o mental al que remite el mensaje La situación: circunstancias espacio temporales e incluso personales que enmarcan el acto de la comunicación. El lenguaje y sus funciones: El lenguaje es la capacidad del ser humano paracomunicarse y por extensión, también se le denomina lenguaje al conjunto de lenguas naturales humanas y a los sistemas llamados artificiales como el matemático, el cinematográfico Funciones del lenguaje Expresiva o emotiva: transmite el estado de ánimo del emisor Representativa o referencial:transmite información de una manera objetiva, no pretendiendo provocar una respuesta al receptor Apelativa: puedeprovocar una respuesta al receptor. De contacto: comprueba la existencia de contacto entre los interlocutores. Metalingüística: cada vez que solicitamos una aclaración sobre el significado de una palabra o expresión o regla gramatical. Poética o estética: cuando se hace uso de los recursos gramaticales. 2.- Clasificación de los distintos tipos de signos. El signo lingüístico y características. Elsigno: es un elemento que representa a otro elemento, el signo consta de significado y significante. La relación inseparable entre significado y significante se denomina significación. Los signos pueden ser de distintos tipos: a) Indicios: casi siempre se trata de fenómenos naturales, involuntarios e incontrolables, por ejemplo gritos o exclamaciones involuntarias que expresan dolor susto o sorpresa.b) Iconos: suelen usarse en carteles y algunas señales de tráfico. c) Símbolos: se necesita conocer el código propio de cada uno para poder interpretarlos Signo lingüístico: el significante es una imagen acústica, tanto el significante, significado y significación son de índole psíquica. El signo lingüístico es arbitrario. No existe ninguna razón por la que una comunidad eligiera una cadena desonidos (significante) y la asociara a un concepto determinado Características. El signo lingüístico es lineal; tanto oral como escrito, se sucede en el tiempo.

3.-Códigos sistemáticos y asistemáticos. El lenguaje como facultad del del ser humano, la lengua como institución social y el habla como realización individual Codigos sistemáticos y asistemáticos: los sistemáticos están formados porunidades y reglas de combinación estables y constantes en todas las comunicaciones ( las señales del código de circulación, las grafias de la escritura o del morse) los asistemáticos carecen de esta propiedad ( los anuncios publicitarios ). El lenguaje es una actividad humana que nace con el hombre que solo a él pertenece y que le permite comunicarse y relacionarse al poder comprender y expresarmensajes. La lengua ( idioma) es como una propiedad comunal, cada individuo se sirve de ella según sus necesidades y posibilidades. La lengua es un contrato colectivo al que todos los membros de la comunidad deben someterse si quieren comunicarse. El habla como realización individual es la manera que tiene cada persona para utilizar la lengua. 4.- niveles de organización de las lenguas naturales:fonológico, morfológico, sintáctico y semántico. Nivel fonológico El subsistema fonológico es un sistema cerrado cuya unidad es el fonema. Su realización oral es el sonido. La disciplina que estudia los fonemas (mínima unidad lingüística abstracta sin significado, aunque con función distintiva, constituida por una serie de rasgos pertinentes) es la fonología. Nivel morfosintáctico (gramatical) El...
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