aspectos pedagógicos

Páginas: 2 (327 palabras) Publicado: 24 de abril de 2014

Titulo del software. Abra palabra
Evaluador: Fecha: 26/03/2014
Criterio de evaluación


x
Promueve en los niños/as el aprendizaje significativo, la construcción del conocimiento pormedio a la experimentación y exploración.



Los contenidos y objetivo de este software están plasmado de manera clara y precisa.



Le permite a los niños/as desarrollar destreza motora demanera motivadora, explicita e interactiva.
















Titulo del software: Taller de dibujo creativo.
Evaluador: Fecha: 26/03/2014
Criterio de evaluación


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Permite quelos usuarios dominen fácilmente los errores.



Este software permita a los niño/as realizar una combinación de colores, letras, formas y figuras geométricas.



Desarrolla en los niños/as ladiscriminación y el manejo del teclado.



Este software ayuda a que los niños/as puedan trazar líneas, rectas, curvas de manera combinada.
















Titulo del software:Conejo Lector
Evaluador: Fecha: 26/03/2014
Criterio de evaluación en contenido.


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Con este software los niños/as pueden explorar y divertirse.



Es de buen dominio para los niños/as.Es de agrado para los niños/as.



Este software es entretenido y desarrolla habilidades.














Titulo del software: Baúl de Juegos
Evaluador:Fecha: 26/03/2014

Criterio de evaluación


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Permite que los niños/as que tiene alguna dificultad visual lo puedan utilizar fácilmente.



Este softwarepromueve el juego de manera interactiva a partir de los 5 años de edad.



Pueden trabajarse los números, letras, el entorno, las figuras geométricas.



Permite la exploración, manipulación, elreconocimiento de la naturaleza y el medio social.










Titulo del software: Matemática con Pipo

Evaluador: Fecha:...
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