Asperger

El Síndrome de Asperger
Los derechos de un desconocido


Autora: Eliana Pérez-Egaña


Destaca Szatmari ( 2004) que demasiado a menudo, el público confunde una hipótesis con un hecho , y la distinción entre prueba y conjetura se hacen borrosas. Los defensores de las teorías alternativas con frecuencia colman las lagunas del saber con suposiciones y no toman en consideración otrasexplicaciones que puedan contradecir sus opiniones... las historias que elaboran son buenas, en la superficie. Esa es la razón de su atractivo. Solo que no hay pruebas que respalden lo que suponen....

El auge de las terapias Alternativas desde Latinoamérica hasta España.
Con el objeto de promover y proteger los derechos de las personas con discapacidad, la organización no Gubernamental InclusiónInternacional presentó ante la Comisión de las Naciones Unidas el reporte del estado de pobreza y discapacidad en América Latina, en el que denunciaba el hecho de que en la práctica, se sigue condenando a las personas con discapacidad a la marginación, pues se les excluye de la educación, de establecer relaciones sociales y lúdicas ordinarias , de tener acceso al empleo libre y remunerado. Enconsecuencia, que reducidos de forma irremediable a la pobreza, son víctimas de violaciones de sus derechos civiles y políticos y de maltratos. Igualmente, estudios recientes de la Unesco, sugieren que el más alto índice y la mayor frecuencia de discapacidades ocurren en las áreas más pobres, donde menos del 2% de los niños con discapacidad acuden a las escuelas. Así, no debe sorprendernos que desdehace algún tiempo hayan surgido algunas organizaciones internacionales que concientes de esta grave y alarmante realidad, han creado y desarrollado “Alternativas Holísticas” acerca de la discapacidad, que han aportado una nueva perspectiva mucho más positiva respecto a la forma de entenderla, así como a la manera con la que los gobiernos deben asumir la responsabilidad de dar respuesta a laexistencia de la diversidad, a sus problemas, integración, reconocimiento y necesidades, a través de una serie de doctrinas esotéricas que captan la atención y el interés de miles de padres de niños afectados por trastorno de déficit de atención, hiperactividad, AUTISMO O SÍNDROME DE ASPERGER.

Desde hace algún tiempo, las actividades de grupos y organizaciones pseudo científicas se ha incrementado deforma preocupante. Resulta alarmante , que en los últimos años y con el objeto de financiarse, un buen número de organizaciones latinoamericanas relacionadas con movimientos sectáreos se constituyan de manera legal en asociaciones, fundaciones, entidades solidarias sin ánimo de lucro y organizaciones no gubernamentales. En la actualidad y como consecuencia de una evidente insatisfacción con lamedicina convencional, se está produciendo un alarmante incremento de la medicina alternativa basada en la curación de cualquier enfermedad a través de la mente y la armonía cuerpo-espíritu. Con el objeto de acercarnos al esoterismo , los pseudo terapeutas alternativos imponen sutilmente sus doctrinas así como tratamientos de dudosa eficacia empleando la astrología como medio de indagar las causas dela enfermedad y asegurando que cada quien puede decidir lo que necesita para recuperarse. Esta recuperación siempre depende del control de la mente y el subconciente que influyen directamente en el flujo de las “fuerzas etéricas” en los organismos y el empleo de estas en tareas curativas...pero, ¿ Qué peligros entraña que cientos de padres de niños con necesidades especiales se sientan cada vez másatraídos por toda clase de terapias alternativas ?.

En 1980, Nancy Ann Trappe, parapsicóloga y espiritualista, inventa el concepto de los niños Índigo y lo da a conocer en su libro “Entendiendo la vida a través del color”. A juzgar por las afirmaciones de Trappe, los seres humanos pueden ser clasificados según el color de su aura. Posteriormente, en 1990, Lee Carrol y su esposa, Jean Tober,...