Atención primaria y secundaria en la juventud.

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SERVICIOS SOCIALES |
JUVENTUD |
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Grupo B
NURIA AROCA MÉNDEZ
ESTEFANIA ATIENZA JÍMENEZ
SONIA FERNÁNDEZ SÁNCHEZ
CECILIA LORCA LÓPEZ
YAIZA PEÑALVER SUÁREZ
PATRICIA ROBERTO RUBIO
21-11-11

1. INTRODUCCIÓN.
A lo largo de la Historia la satisfacción de las necesidades sociales por diferentes instituciones ha sido una constante, pero será muy recientementecuando empecemos a referirnos a esos modos organizados con el nombre de Servicios Sociales.
Ligamos este término al momento en que los estados intervienen en las cuestiones sociales y ponen a disposición de los ciudadanos una serie de recursos para mejorar sus condiciones de vida y conseguir una situación de bienestar.
Así, los Servicios Sociales son el conjunto de servicios necesarios paraayudar a los grupos sociales y las personas particulares a resolver sus problemas, superar sus dificultades y crear o adquirir los recursos adecuados en orden a mejorar la calidad de vida.
Para Camarero (1987) los Servicios Sociales deben ser aquellos instrumentos económicos, técnicos y humanos de que se dota una sociedad para facilitar el desarrollo humano de los ciudadanos en todas susvertientes.
SS.SS. COMO INSTRUMENTOS ECONÓMICOS, TÉCNICOS Y HUMANOS
PREVENCIÓN DE MARGINACIÓN
SATISFACCIÓN DE NECESIDADES
BIENESTAR
FÍSICO
PSICOLÓGICOO
SOCIAL

En este trabajo, nosotras vamos a tratar los servicios sociales desde el ámbito de la juventud, el cual es un ámbito de educación afectivo-sexual donde se ofrece información, formación y apoyo a los adolescentes.
Así, podemos concluirque la juventudes la época que se sitúa entre la infancia y la edad adulta.
La juventud en España comprende el rango de edad entre los 14 y los 30 años.
El día 12 de agosto es el Día Internacional de la Juventud (proclamada ésta fecha por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 17 de diciembre de 1999).
Partiendo de lo anteriormente mencionado debemos entender al animador juvenil comomediador intercultural, con aptitudes y actitudes inherentes al desarrollo de actividades de ocio.
Para concluir la introducción aclaramos que los servicios sociales en el ámbito de la juventud desarrollan una labor de ayuda a los jóvenes con problemas de personalidad y carácter, dudas con las drogas, problemas con los padres, con el sexo, con los noviazgos, etc., para que éstos aclaren sus dudas ypuedan dar una solución a sus problemas además de crearse una autoconfianza en sí mismos.

2. VISIÓN CONJUNTO DEL SISTEMA DE SERVICIOS SOCIALES DEL CONJUNTO QUE HEMOS ELEGIDO. JUVENTUD.

ATENCIÓN PRIMARIA.
* Polivalentes:
* Educación.
* Información y orientación.
* Apoyo a la unidad convivencial.
* Prevención e inserción social.
* Alojamiento alternativo.
*Ayuda a domicilio.

* Sectoriales:
* Descuento en el transporte público y en ocio.
* Becas.
* Charlas de concienciación respecto a las drogas y el sexo.

ATENCIÓN SECUNDARIA.
* Polivalentes:
* Servicios de información juvenil.
* Programa de Emancipación Joven.
* Promoción de cultura y la capacidad creativa.
* Instituto de la Juventud (INJUVE).
* Programa deEscuelas taller y Casas de oficios.

* Sectoriales:
* Casas de acogida.
* Centros de día para menores.
* Centros de día para la comunicación social.
* Centros ocupacionales.
* Centros de inserción social para drogodependientes.
* Centros para personas discapacitadas.

3. DESCRIPCIÓN DEL TIPO DE SERVICIO INDICADO.

ASISTENCIA PRIMARIA
POLIVALENTES:
*EDUCACIÓN.
* Prestaciones, actuaciones e intervenciones técnicas que ofrece:
Las prestaciones que ofrece la educación son un seguro escolar, prestaciones por infortunio familiar, becas de carácter general, becas de movilidad, becas para alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo, becas para actividades extraescolares, el Programa Europeo Comenius, Programa Europeo Erasmus, Programa...
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