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Introducción……………………………………………………………………………… I
Contenido deltexto…………………………………………………………………...… 1
Atención a la diversidad en el aula de la educación inicial (maternal, preescolar)
 La diversidad
 Las diferencias individuales
El docente frente a la diversidad y las diferencias
 El docente de educación inicial una estrategiaintegral
 Importancia de la etapa infantil 0 a 6 años en el desarrollo integral de la personalidad.Conclusión……………………………………………………………………………18-19

INTRODUCCION

La educación es una responsabilidad compartida por el Estado, la sociedad yla familia. La familia constituye el escenario fundamental de desarrollo integral de los niños y niñas, talcomo lo establece la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.

Los miembros de la familia, losdocentes y otros adultos que participan activamente en la vida del niño y el entorno en el cual se encuentran,juegan un papel fundamental en su desarrollo físico, emocional, social de lenguaje, cognitivo y moral. El afecto, [continua]

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(2011, 07). Atención a La Diversidad En El Aula De La Educación Inicial (Maternal, Preescolar). BuenasTareas.com. Recuperado 07, 2011, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Atenci%C3%B3n-a-La-Diversidad-En-El/2572242.html

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"Atención a La Diversidad En El Aula De La Educación Inicial (Maternal, Preescolar)." BuenasTareas.com. 07, 2011. consultado el 07, 2011. http://www.buenastareas.com/ensayos/Atenci%C3%B3n-a-La-Diversidad-En-El/2572242.html.