Atencion

La atención se ha usado para referirse al nivel de excitación, vigilancia y la capacidad para estar alerta y concentrarse. Un estudio sobre la atención, nos dice que para lidiar el ser humano con el flujo de información disponible, deben atender selectivamente a solo alguna información y de alguna manera dejar fuera el resto .La atención por lo tanto es el resultado de un sistema de procesamientode información de capacidad limitada.Solso (1995) denomina a esto una teoría de tubería .Para entender la habilidad para atender selectivamente a las cosas, los investigadores estudian la atención enfocada (o selectiva).Casi todos los modelos iniciales de la atención suponían un procesamiento serial, un proceso paso a paso en el cual cada operación se lleva a cabo a su vez. En el procesamientoparalelo, dos o más operaciones se llevan a cabo al mismo tiempo; esta es la visión que toma la teoría de multicanal de la atención dividida.
El mecanismo por el cual cierta información es registrada y otra rechazada sin importar si la ultima entra o no en el conocimiento consciente (atención selectiva) .Y un límite superior a la cantidad de procesamiento que puede llevarse a cabo con lainformación entrante en cualquier momento (capacidad de atención o atención dividida).Para estudiar la atención selectiva se usa la técnica de sombreado o audición dicótica esta es la recepción simultanea de dos diferentes entradas uno en cada oído. En la atención dividida se usa la técnica de la doble tarea donde se le pide a las personas que atiendan y respondan a ambos o a todos los mensajes, mientrasque el sombreado centra su atención en un mensaje en particular, el método de la doble tarea deliberadamente divide la atención de las personas lo cual proporciona información útil acerca de las limitaciones de procesamiento de una persona, y también sobre los mecanismos de atención y su capacidad.
Teorías de canal único de la atención auditiva enfocada.- Las teorías de canal único proponen que enalgún lugar del procesamiento de información existe un cuello de botella o filtro que permite que alguna información pase para ser analizada más a fondo, mientras que otra información es descartada o procesada solo hasta un grado limitado. Las tres teorías que han sido propuestas difieren principalmente en si el filtro tiene lugar al inicio o al final del procesamiento de información.
AtenciónVisual Enfocada.-La fóvea proporciona la máxima agudeza para los estímulos visuales. De modo que cuando uno fija la vista en un objeto, el máximo procesamiento visual se lleva a cabo en el objeto cuya imagen se proyecta hacia la fóvea, mientras que los recursos que se destinan a las otras partes del campo visual son “atenuados”.
El destino de los estímulos visuales no atendidos.-Para Johnston yDark los estímulos mas allá el foco de atención visual no están sometidos a ningún procesamiento semántico. Cualquier procesamiento como ese se limita principalmente a aspectos físicos simples. Driver 1996 no está de acuerdo . Dice que cuando se muestra una fotografía como el estimulo no atendido de la prueba, se hace que el procesamiento de una palabra atendida con n significado idéntico o similarsea más lento en la siguiente prueba (imprimación negativa). El hecho de que el procesamiento del estimulo atendido se reduce, sugiere que el significado del estimulo no atendido debe ser sometido a algún tipo de procesamiento. Atención visual y daño cerebral.- Las personas que sufren un daño en el hemisferio derecho involucrando al lóbulo parietal pueden ignorar por completo los estímulos queocurren en el lado izquierdo. Lo fascinante de esta inatención selectiva visual unilateral es que estos efectos ocurren aunque las vías desde los receptores hacia el sistema nervioso central de la información desatendida permanecen intactos.
Atención dividida.- Una demostración de tareas dobles es cuando Allport y colaboradores mostraron que los pianistas hábiles podían leer música con éxito...